知津學堂? 桃子
今兒吃早飯的時候，老媽冷不丁來一句：“做不下去就別做了。”
然后扭過頭，裝作不經意說出來的。
我愣在那里，無法看到媽媽臉上的表情，我苦笑一聲，心里在想，“怎么一大清早跟我說這句話呢？”我忽然明白，她昨晚聽到我打電話。
我不愿意繼續多想，低頭繼續吃著早餐，我腦子里有個聲音出來：“什么樣的父母會經常肯定孩子，鼓勵孩子，相信孩子并且永遠支持孩子呢？”
我想到人類這一群鏡像神經元細胞的本質，人類的學習都是通過模仿和觀察，那父母一定也經常被鼓勵和肯定。
從小沒有被鼓勵和肯定過的我以前動不動會挑剔孩子的毛病，慶幸的是我已經開始學習改變，我還有機會趁著孩子和我有著親密關系時，多多鼓勵和肯定我的孩子，給孩子創造一個無論在什么情況下，媽媽會支持他的環境。如此他有機會成為一位永遠支持他孩子的父親。
盡管我很快抽離出來被媽媽潑冷水的傷心，沒有陷入原來的情緒模式，在開車去學堂的路上，我提醒自己，我不能用沮喪開始這一天，那么我有哪些選擇？回到學堂，我拾掇花草，用美好心情迎接5位朋友，然后投入準備中。
晚上回來時，走進家門時，早上的感覺又出來了，這個瞬間感覺自己還是有被影響到。自己被自己給嚇到了，天哪！我盡管有意識選擇積極面對，可是潛意識并沒有放過我。
我不禁自問，“一句消極的話，一個負面的信念，就足以讓孩子一天心情受到影響。”一想起來，不覺得一陣寒栗，父母的語言究竟對孩子產生多大影響呢？”
想起老A爺爺音頻中說到過某項調查研究，平均每天父母在孩子心里種下32個負面信念，這樣的影響有多大呢？在我自問自答時，我想到了海浪席卷的畫畫，就是一浪接著一浪拍打著海岸，那孩子內心又如何經受得住這般“驚濤駭浪”呢？
不曉得在讀這篇文章的您想到那種感覺，內心又驚起幾層浪呢？
