尊敬的博仁老師、各位幸福付出的志愿者們、親愛的第46期所有誠意班2班的家人們：
? ? 大家早上好！今天是202 3年4月5日，是我們誠意班學習的第 17天，我是陸婷，來自山東菏澤。又是新的一天，美好的一天從學習陽明心學開始。每日讀原文一遍，認真聆聽博仁老師的導讀，準時上交功課。日行一善，每日自省，不抱怨，不說謊，時刻保持恩悲敬。
經(jīng)過這段時間的學習，大家一定有不同的收獲，記得把我們平臺學習的二維碼生成并推廣出去，影響 2 人以上參加致良知線上公益課堂學習。? 認真完成誠意班功課（每天 18：30 前提交 30 字的學習感悟）
臨近畢業(yè)完成500 字以上家書 就可以達到誠意班畢業(yè)升班標準。期待大家能夠善始善終，每個人都能夠升入正心班，長期跟隨才能學到精髓。
二、我們本周學習陽明先生的經(jīng)典文章《? 送宗伯喬白巖序》? 禮部尚書喬白巖，昨天查了一下禮部尚書的職位相當于現(xiàn)在的中央宣傳部部長兼外交、教育、文化部長。如此高的身份，還特意來拜訪陽明先生，從中感受到喬白巖的謙虛的態(tài)度。
再讀這篇文章，仿佛看到兩位先生相對而坐，兩杯清茶，愜意論道的場景，那讓我們感受到兩位天之驕子談學論道，時不時的產(chǎn)生一些靈魂的碰撞，我們作為一個旁觀者，倍感榮幸能夠站在巨人的肩膀上，見證并學習成功人士身上的智慧和特質(zhì)。
讀了陽明先生與僑白巖先生的對話，學貴專，暫且不說陽明先生的專于道，就說喬白巖先生對學習下棋專注到食忘味，寢忘寐，目無改觀，耳無改聽的地步，足以讓我們感受到喬白巖先生做事的時候?qū)Ｗ⒓?。而陽明先生所說的學貴專，就是專于道，回想起之前自己在工作上感覺自己特別的專注，有時候會因為工作的事情廢寢忘食，遇到困難一定想盡一切辦法去解決，以為在工作上埋頭苦干，就做到了專，在這個崗位上干了20年，自認為就成為這個領(lǐng)域的專家，讀了陽明先生與喬白巖先生的對話才明白了，如果不把專，落到圣人之道上，落到自己這顆心上，就不能算是真正的專，頂多是毫無意義的勤奮勞苦罷了，有時候還只是機械完成任務(wù)，被動接受安排，這與圣人之道南轅北轍，如果這樣沉溺與偏執(zhí)，即使再過幾十年，我也只是徒勞身心之苦吧。幸好遇到陽明心學學會了自省和轉(zhuǎn)念，心念一轉(zhuǎn)，我要至于道，且專于道，我們應(yīng)該在事上磨練，去除心上的灰塵，去除私欲，讓心之本體更加光明磊落。專于道，道生一一生二二生三三生萬物，道為根為本，當我明白了，凡事依照良知而行，時時心存善念，無我利他，能夠讓更多的人因我的存在而更加美好，在工作中，能夠讓我教的學生，因為我的教育而變得更加美好，因我的教育而綻放出生命的精彩，面對我的工作，我不再焦慮，不再流于形式，當我真的立志向要把我教的學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膰畻澚旱臅r候，內(nèi)在真的生發(fā)出無窮的智慧和力量，面對那些后進生我多了一些耐心和鼓勵，多了一些換位思考，在我的課堂上，我會讓每一個同學都有存在感，有價值感，每天我都讓他們說出勵志口號我是最棒的，我是獨一無二的，我是創(chuàng)造奇跡的人，我一定可以成功！此心不動，心生萬法。因為在課堂上有無窮的智慧生發(fā)出來學生更加喜歡上了我的課堂，當然我們的學生轉(zhuǎn)變進步也是大家有目共睹，在我們的教研活動時，在我們的會議上，我都把我學習的陽明心學拿出來分享給同事，很多老師呢也因此走上了致良知學習之路，走在了幸福人生的光明大道上當然，還有很多學生和家長也在學習陽明心學，因此呢，很多學生家長也發(fā)生了翻天覆地的變化。今天晚上聽到咱們班優(yōu)秀學員桂玲家人的精彩分享，短短半個月的時間竟然有那么大的收獲，無比的贊嘆，再次次讓我們感受到圣賢文化誰學誰受益，同時感受到專于道的那種神奇魔力，只有我們事上磨，境上練，去私欲，致良知才能行穩(wěn)致遠。
被推選到大群里的優(yōu)秀作業(yè)名單是：
[愛心]一大組
第1組:阮曉燕
第5組:張?zhí)K紅
[愛心]二大組
第6組:秦緒芳
第9組:劉廷菊
[愛心]三大組
第12組:邱美娥
第15組:李曉梅
[愛心]四大組
第18組:雋玉花
第19組:王? ? 倩
[愛心]五大組
第21組：崔衛(wèi)東
第25組：王天寶
嘉許以上十位家人的優(yōu)秀功課貢獻
2大組第 6小組優(yōu)秀功課推薦
姓名：秦緒芳
地區(qū)：山東日照
看到秦緒芳家人在生活中如何腳踏實地的踐行的？
全力支持老公去照顧生病住院的婆婆，不攀比、不計較其他家人。為了讓老公吃好，改變了以往早餐不炒菜的習慣，早起熬好粥，并炒了個韭菜雞蛋。
禮拜天接到領(lǐng)導工作安排，給市里一節(jié)目做改改。這個初稿幾乎不能用，要改幾乎得重新創(chuàng)作；克制了情緒和功利心，用心吃材料、重新寫。盡管累的頭昏腦漲，還是堅持著，并搭上晚上休息時間，把作品創(chuàng)作出來，提前上交了任務(wù)。
結(jié)合學貴正，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的人：或者很有才華，或者技術(shù)方面、情商方面都很了得，但其人品、道德操守都讓人大跌眼鏡，用我們的口頭話說就是心術(shù)不正、品行不好。這樣的人越是在高層，對社會的影響力、破壞力是不是就越大越廣？所以說，不管是普通人也好，修行者也好，貴在一個“正”字，這個“正”字應(yīng)該就是良知、就是道吧。用我們的口頭語來說，就是心術(shù)要正吧？
嘉許秦緒芳家人學以致用，用自己的行動在生活中遵道而行，做印證，我們的榜樣！無論在生活工作社會當中，只要我們要時時利他，念念利他就是專于道，就是致良知，就會有更多人因我們的存在而更美好。
2班3大組第15 小組
姓名：李曉梅
地區(qū)：大連
? 早上我們在店里打掃衛(wèi)生的時候，店里一個大姐看見地上有個小爬蟲，她怕另一個老師沒看到不小心給踩死了，立馬走到身邊說地上有個爬蟲別踩到了，然后拿起一塊紙，把爬蟲放到紙上放生了，我當時看到大姐的行為我被暖到了，對她的喜歡一下子就加分了，我感覺跟我同頻了，那感覺特別好，因為我平時也會這樣做，從來不傷害它們，博仁老師講，萬物為一體，你是我，我是你，我感覺不用大腦思考，第一時間又有了行為，這就在道上。
嘉許曉梅家人的小案例折射出大愛，同事放生小爬蟲這一行為讓我們感受到那種慈悲心和善心。如果我們愛萬物，萬物必將有恩與我。我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一只10多年的烏龜，我們?nèi)覜Q定把它放生到黃河。當我們把它放到黃河邊的時候，他遲遲不肯離開?；蛟S是對陌生環(huán)境的試探，或許是對我們的戀戀不舍，就這樣在岸邊靜默了幾分鐘，我們就像對待自家的孩子一樣說回去吧，這才是你的家，這才是屬于你的自由的天地。他真的仿佛有靈性一般，回了回頭像和我們道別一樣，默默的爬到水里，在水里他竟然又折回來擺了擺尾巴才游到深處。這件事感觸特別深，從此以后我和孩子對小動物更多了一份愛與敬畏之心。為我們直播的石勇老師上周為我們分享了關(guān)于放生的話題，他說，勸君莫食三月鯽，萬千魚仔在腹中。勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸。并感召我們大家行動起來，放生一萬條生命，多么震撼人心，放生就是長養(yǎng)我們的愛與慈悲心，放生就是放過我們自己。所以我也計劃周末的時候再帶孩子們?nèi)シ派w驗一下其中的美妙。
4大組第 19小組優(yōu)秀功課推薦
姓名：王倩
地區(qū)：福建南平
本來身體不適再加周末帶孩子出去郊游兩天每天的睡眠只有五小時，有種身體被掏空的感覺。本不想起來寫感悟，還是自己的立志戰(zhàn)勝了私欲。
學習到陽明先生對喬老先生回答問題后的耐心講解，雖然喬老先生的三次回到都是答非所問。但陽明先生依然是不急不慢很有耐心的在做解答。再想想平日里的我，對媽媽每次聽不清楚自己講的什么話時，展現(xiàn)出不耐煩的表現(xiàn)，現(xiàn)在想想真的很想給自己一耳光。
其實從進入平臺學習到現(xiàn)在，我的情緒已經(jīng)控制的非常好了，可以說零生氣，對人、對事不在去抱怨，不在去發(fā)脾氣，有一種心里放下的感覺，很輕松。這難道就是所謂的心在道上了嗎！
嘉許王倩家人能夠在身體不適的情況下，讓完成作業(yè)成為事實，做到了天大地大，功課最大，你一定會為孩子樹立榜樣！并且從文中有自己的感悟，從陽明先生身上感受到了那顆博大的胸襟，并且對自己照鏡子照出了生活中對母親缺少耐心而自責懺悔。人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉，看到您的成長無比的贊嘆！
一大組第 1小組優(yōu)秀功課推薦
姓名：阮曉燕
地區(qū)：山東淄博
? ? ? 聽了博仁老師的解析終于明白因為自己的學一直在事在文辭而不是在道上
? ? ? ? 自己一直認為自己是一個愛學習的人，我自己帶著兩個孩子，考出幼兒園和小學的教師資格證，考出育嬰師和健康管理師，蒙臺梭利教師證，家庭教育講師證，所有的這些都是為了有一天孩子長大了我上班的時候可以用到，事實上呢？第一考慮教師編，沒有過，事業(yè)編沒有過，退而求其次干了一個網(wǎng)格員，遇上致良知才發(fā)現(xiàn)我的所有追求不是在道上而是在欲上
? ? ? ? 聽了博仁老師的解析，我應(yīng)該這樣做:我依然會每天學習，卻不是為了考試，而是為了更好的指導我目前的工作，作為一名網(wǎng)格員，起心動念應(yīng)該在道上，應(yīng)該是我這份工作可以幫助到別人，成就他人。嘉許阮曉燕家人用自己的案例解讀了什么是專于道，只要要道上，就不怕路遠！
更多優(yōu)秀功課不能一一點評，懇請家人們到大群品讀更多的優(yōu)秀作業(yè)。
我們誠意班第16天的功課情況表。
嘉許每一位班委付出和用心；嘉許每一位組長的擔當；嘉許所有準時上交功課的同學。
特別嘉許第1、2、3、4、5、6、7、9、11、13、16、17、18、20、22、24組全部同學都準時提交了作業(yè)，共計16小組全員精準提交。
功課是一個人意志力，覺知力和定力的綜合鍛煉，它像一面鏡子讓我看到我是一個什么樣的人。致良知不是一個概念，而是理上明、事上磨，境上煉的過程。我們一起讓做到成為事實！
特別嘉 一大組全員精準提交功課！
同學們加油！期待明天更優(yōu)秀的您
五、致良知的學習讓我們每天做到“三個堅持”：堅持讀原著、學原文、悟原理;堅持系統(tǒng)學、深入學、跟進學;堅持學而信、學而思、學而行。
同時也要做到：六個務(wù)必：1、務(wù)必閱讀原文，與圣賢同頻共振，讀懂一句話就是最大的收獲。
2、務(wù)必精準完成功課，功課是覺知力，定力，意志力的鍛煉與呈現(xiàn)。
3、務(wù)必參加線下學習，一次線下學習可以抵得上100天甚至更多線上學習。
4、務(wù)必每天自省反省自己是否誠于己，恩悲敬，不抱怨，不說謊。
5、務(wù)必擔當、付出，擔當是絕無后遺癥的行為，付出是人世間最大的回報。
6、務(wù)必影響身邊朋友學習圣賢智慧，走進致良知教育研究院線上線下課堂。六個務(wù)必，篤行實干，讓身邊多一位致良知的中國人！
六、結(jié)束語（1分鐘）：2023年4月29日是致良知課堂第47期誠意班，第18期好少年誠意班開班的日子，讓我們一起轉(zhuǎn)發(fā)信息，影響身邊更多朋友，共同學習圣賢智慧，開啟幸福人生。
我是陽明心學的初學者，也是一名踐行者，更是博仁老師的追隨者。我的點評僅是我對圣賢智慧的淺知淺見，有很多不中立、傲慢、好勝不足之處，請大家多多給我責善，感恩大家。
