阿米爾汗主演的《地球上的星星》大家一定看過吧？當年看的時候我是被感動的一塌糊涂。
今天我要說的這部臺灣電影，和《地球上的星星》是一模一樣的故事題材，雖然不像《地球上的星星》那般耳熟能詳，但卻更加現實、淳樸，打動人心。
而且這部電影有一個熟悉的名字，叫《魯冰花》。
最近淚點很低，不小心又被這部電影戳中淚點了。
故事的小主人公是個叫古阿明，生活在貧苦的水城鄉。他在學校調皮、搗蛋、貪玩，是校長和輔導員眼中的“壞學生”，但他有一個天賦愛好，那就是繪畫。他的畫天馬行空，脫離教條式的繪畫方式，充滿了個人的情感和想象。
從大城市調到水城鄉小學的美術老師郭云天，第一次見到古阿明就喜歡上了這個天真活潑的小男孩，并且對他的繪畫天賦也贊賞有加。
在一年一度的繪畫大賽中，郭老師極力推薦古阿明代表學校參賽，卻遭到了其他老師的極力反對。雖然郭老師堅持要古阿明參加，但古阿明還是因為在其他老師壞印象中，落選了。
心懷對古阿明的歉意，郭老師帶著古阿明的一幅繪畫離開了水城鄉，落選后的古阿明因為傷心外加營養長期不良，患上肝病不治身亡……
而諷刺的是，郭老師將帶走的古阿明的那幅畫參加了世界性的美術比賽，獲得了全世界小學生組繪畫比賽一等獎。
當郭老師拿著獲獎證書來到水城鄉時，才得知古阿明已經去世了，剩下的只有鄉人對這個繪畫天才的惋惜和悼念。
《魯冰花》這部電影屬于臺灣電影中的苦情戲，但在渲染故事的悲劇色彩時，我們也能看到故事中人物溫暖的一面。
古阿明雖然調皮，但他并非不懂事。他回到家會幫忙干家務，會幫忙捉茶蟲，只不過他像大多數孩子一樣，也渴望著玩耍和偷懶。
在電影的開始，郭云天第一次見到古阿明和姐姐古茶妹時，古阿明向老師介紹姐姐和自己時說：“她……她第四名！我……我比較笨，第十五名耶。” 郭云天老師認為第十五名已經很不錯了，姐姐告訴老師其實他們班只有十五個人。但弟弟樂觀靦腆地說：“總要有人考最后一名吶！”
還有一次在河邊，郭老師讓姐姐唱歌，姐姐害羞不愿意唱，古阿明對姐姐：“唱啊，唱給老師聽，你不唱我唱咯！”然后自己開心地唱了起來，雖然忘詞、跑調，但卻充滿了幸福的笑容。
在校園外的古阿明，就是一個天真無邪的孩子，而且這樣的心態也讓他更加洞察生活的直觀感受，所以他所創作的繪畫作品都是在講生活的故事，而且每一幅畫都在表達著孩子最真實的內心需求，讓人印象深刻。
比如說：他家里窮，他就畫小豬長大了，他和爸爸、姐姐劃著竹筏快樂地拿大肥豬去賣錢；他覺得爸爸在茶園里捉茶蟲辛苦，他就畫深藍色的太陽，這樣爸爸就不會熱了；他討厭茶園里的蠶蟲，于是他畫大大的蠶蟲啃食著家里種植的茶葉；他想念媽媽，就努力拼湊回憶，畫媽媽的畫像……
而在學校里，古阿明就是老師眼中的“壞孩子”，當沒貼上這樣的標簽時，他所做的一切壞行為便自以為理所當然了，他踢球砸壞窗戶玻璃、他動不動就朝老師和校長擺鬼臉、他總是在學習的地方打球玩游戲……
可能這樣的孩子在任何人眼中都會覺得是問題學生，特別是學習成績又那么差。
但在電影中，已然是學校教育出現了嚴重問題。老師阿諛奉承，只看重村長家的孩子，推薦他去參加繪畫比賽；幾個男老師同流合污，挑逗勾引女老師；對學生也是毫無理由地謾罵……
我們看過很多關于黑暗校園的電影，典型的比如《熔爐》《總有一天》，這些電影其實都過于超現實了，故事里的校園黑暗已經到了令人發指的地步，甚至脫離了真實社會，變成了驚悚恐怖片。
但《魯冰花》中的故事和校園是生活中普遍存在的現象，即使在現在社會，仍然有一些學校的老師毫無“師表”可言，而攀權附貴的現象也一樣存在。
這部電影是在1989年秋天上映的，那時候我剛出生。現在看起來，這部電影給我的感覺似乎更加親切。
我想起小時候老師對待學習成績好和學習成績差的學生的不同態度，可能像郭云天那樣的老師還是太少了，才導致成績差的學生越來越差。
希望現在還有像古阿明這樣的孩子，都能被善待和理解，天賦都能被挖掘。
