從第30天開始，視覺記錄元素練習升級為場景故事小畫作品。而今天POP打卡小組的作業(yè)升級了，改成配畫海報作品了。所以等于我今天的視覺記錄練習也完成了。用了挺長時間完成了這幅，大概40分鐘？下次計時看看自己的效率。
水彩、彩鉛一起上，顏色淺淡不一，也許我應(yīng)該在用色上面多注意一下了。最近練習簡筆畫一直在用很久以前的一套彩鉛，質(zhì)量不好，顏色淺淡，削的時候總是斷，而我之后買的一套馬培德的卻沒有怎么用。今天因為橙黃色的總是斷，所以氣得把馬培德的橙色筆抽出來涂了一下月亮掛件，那么均勻飽滿，寶寶頓時為之驚呆了。
貨比貨得扔啊！看來我不能再湊合用原來那套了。記得小時候老媽總是喜歡買上一大筐蘋果，然后把爛掉的切巴切巴給我們吃，好的先留著。于是我們幾個孩子一直在吃爛水果。估計我的這個不舍得的習慣跟老媽有關(guān)，總是把好的留著，不好的先用著先用著，結(jié)果好的也因為經(jīng)不起等待，變成孬的。
斷舍離一下，即便不把原來的那套彩鉛給扔了，也可以擱置起來，先用好的。
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今天的字帖練習不是臨摹的，而是自己直接抄寫的。因為總是用硫酸紙慢慢騰騰描紅總不是個事兒，總歸要脫離了字帖自己隨手寫的。
于是試驗了一下，感覺還行。這首《我》是隨手寫的，《曇花的秘密》是刻意用正規(guī)楷書筆法來寫，刻意注意了筆鋒、起筆收筆之類的技法。明顯第二種方式比較累一些，但是好像寫出來放在一起對比差別也不大，這就說明其實嚴格的筆法已經(jīng)內(nèi)化成我的寫字思維了。
右下角畫了一朵怒放的曇花。
她，曾經(jīng)是怎樣美麗而又怎樣寂寞的一朵？
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