圖片發自簡書App
《為孩子立界限》D4學而思
1，玩具的問題
說一下我家現在的做法，因為確實很多人“逗”孩子，我也很煩這樣，有時要到處滅火！我會先看看孩子有沒有要把自己玩具給對方的想法，當然多數情況下是不愿意給的（剛剛兩歲的孩子，除了對身邊特別親近的家人，對其他人還不太愿意分享），那我會以孩子的口氣說（我們除了爸爸媽媽爺爺奶奶，還不會說別的話，或者更合適的說法是不愿意說，一句都不說??），叔叔對不起，我自己還在玩。如果對方有更進一步逗弄孩子的意思，我會想辦法禮貌離開他遠一點的地方讓孩子玩耍。如果是比較親近的親戚，我會私下跟他溝通，不要這樣逗弄孩子！如果是接觸不多的親戚，這次我是要捍衛孩子守護自己玩具的權力，然后以后盡量避免類似解除！（寫完反思一下，我似乎是越界了，替孩子做了他自己應該做的事情，可是。。。。我又找借口了嘻嘻，我們孩子還不會表達，只會哭鬧反抗，我其實想知道，怎么調整他這個行為習慣！期待彭彭下節課的指點！）
2，蹬被子的問題
孩子睡覺踢被子的事，我家并沒有刻意想過，都是踢就踢了，我們半夜醒了，就給蓋一下，不醒就算了，由他凍著。。。。天特別冷的時候，都是給孩子穿睡袋！想想我家孩子也算比較耐的孩子了，被這樣凍著睡覺，竟也很少生病！我也想過醒了說教他，一方面覺得他小，因果關系的意識還沒有很強，另一方面，是覺得就算有意識，睡著了也不知道了，蹬被子都是睡著后的無意識行為，總不能讓孩子背個包袱一樣的睡不好吧？
老人也總會說我們，給孩子掖被子什么的，我們都是嗯嗯啊啊的嘴上答應，不多說，不過，因為孩子跟我們睡，反正他們看不見，孩子身體也比較結實，我們由著孩子不蓋被子，他們也不知道。。。
