? ? ? ? 我和她是在初中認識的，真正成為朋友是在初二。
? ? ? ? 初二那年，由于老師調換了座位，她坐到了我前面。在我的印象中，她是那種生人勿近，冷漠無情的人，但長得還不賴，也算得上是一個高傲的女神了。
? ? ? ? 換了座位后才發現，其實她長得不是不賴，是真的很好看，很耐看，皮膚白凈潤滑，五官端正可愛，讓人有一種要保護的欲望。還有，她也不是生人勿近，冷漠無情，相反，她的性格很開放，看似大大咧咧，心思卻很細膩。并且特能照顧人，尤其是像我這種長相看似憨厚的男生。
? ? ? ? 幾個月過去，我和她成為了特別要好的朋友。可能與我的風趣有關，可能和她的心情有關，可能和陽光有關，也有可能，與我左耳后跟的一顆痣有關，因為她也有，長在右耳后跟。
? ? ? ? 那時的我們，有時像是姐弟，有時又像是兄妹。
在日常的生活里，她是“姐姐”，我是“弟弟”。她能為我特意跑去很遠的文具店就為給我挑一支我喜歡的類型的筆或本子；幾乎每次放假，我都是找她要的車費，因為我特別好吃，又特別能吃，所以總是“錢，不盡不歸”，的虧有她，我才能順利回家；那時我的成績特別差，而她的成績是班里的佼佼者，每次考試她都會兇我，說我要是不好好學習，高中就不能和她分到一個學校了，而哪次我考好了，她也會送我一件小禮物；她總是很耐心的教育我，有次我和室友一起和外班的同學打架了，我的腦袋被狠狠挨了一棍子，脖子也被抓出了四個指甲痕跡，她沒有像往常一樣兇我，而是反問我賺到了什么便宜，我答不上來，她才跟我說我不適合趟這趟渾水，叫我以后再也不能這樣子了……
? ? ? ? 而有時候，她又像個小孩子，那時候，我便像個“哥哥”，一個逗比哥哥。她也會因為小事和室友鬧脾氣，我也會像哥哥一樣去安慰她；有時她考試不盡人意，我也會在她面前裝瘋賣傻，逗她開心；有時她會想家，我會假裝正經說“你又不是小孩子了，還想家啊～”；有時她脾氣來了會和老師頂嘴，我會私下和她一起悄悄的罵老師，給老師起千奇百怪的外號；有次她說她高中以后會和年級第一名談戀愛，我失落了好一陣，上了高中后才發現，值得慶幸的是，年級第一，也是個女生……
? ? ? ? 再后來，上初三了，由于倆人平時總是嘰嘰歪歪東扯西拉，老師看不順眼，無情的調換了座位。我和她座位從此分開了。不過我倆的友誼卻因此更加深刻了。我們還特意為此買了一個藍色的本子，專門用來寫信。當別人還在用小紙條的時候，我們已經闊綽的用起了超厚的皮本子。那本子里記載了我們的整個初三，有我們一起相互為彼此加油打氣的話，有我們一起噴班主任的話，還有僅有我們知道的小秘密，有彼此的心里話，有委屈話，有脾氣話，有天真的話，有懵懂的話，有暗示的話，有浪漫的話…………
? ? ? ? 到了初三的最后，本子還是沒有寫完，剩下三十多頁。我們以為彼此就該就此分別了，所以最后的幾天里，我們寫的格外隆重，把一生最好的祝福都寫給了對方。只可惜，還是差了句“我愛你”。
? ? ? ? 初三期間，我的一個特別好的哥們告訴我他喜歡她（她當時已經知道），當時他已經轉學去了廣東。作為中間人，作為倆人最要好的朋友，我打心底開心，因為當時我并沒有發現自己也愛她。? ? ps:不是喜歡，是愛。我以為那不過是因為習慣和她膩在一起了，當我發現真的和她有了距離的時候，才發現，我愛她。開始以為這只是喜歡，后來我還特意為此翻了字典。字典上說，喜歡是對一個人或一件事有好感。而愛，是指對一個人或一件事有很深的感情。我對她，是愛。
? ? ? ? 那時我并不知道自己愛她，所以對于和另外那個朋友的關系也并不覺得尷尬。他總是千里之外的向我打聽關于她的消息，我總是會悄悄告訴他有關她的一切，那時我特別希望他倆能在一起，因為我足夠相信他對她的喜歡，相信他會對她好。
? ? ? ? 有次那個男生要我幫他問問她喜歡什么樣的男孩子。這個問題讓我有些尷尬，因為我不知道如何開口，我怕她會誤以為是我喜歡她。當時我也是硬著頭皮紅著臉，一鼓作氣的跑到她面前，說“那個，我問你個問題，你別介意，你喜歡什么樣的男生？”，聽到這個問題，她也懵了。見她一臉茫然，我連忙解釋“我只是幫別人問的”，她舒了口氣，笑著說“愛穿白色襯衫，愛笑的男生。”
? ? ? ? 我又悄悄告訴了他。自己也暗地里記下了，盡管我從來沒有穿過白襯衫，也并不喜歡穿白色襯衫。
? ? ? ? 后來初中畢業，我以剛剛好的分數和她進入了同一所高中，我倆神奇般的分到了一個班，我特意算了一下，這個幾率不過1/400。
? ? ? ? 開學前天晚上，我在糾結我到底是該坐在她右邊還是該坐她左邊。到了學校才看到她已經找好了同桌，是個長得很酷很帥的假小子。說實話，那一刻我真的很失落。
? ? ? ? 開始的生活雖說不像初中一樣親密，但至少我倆還是常聊天。她也常常摸我挺起來的肚腩，扯著我的衣袖。我見那個藍色本子還沒有寫完，就特意拿了過來，希望在高二文理分科之前能把它寫完。
? ? ? 只是，好像沒有了初中那種感覺了。就是那種feel，好像消失了。
? ? ? ? 假期我們一起補課，只是，我和她并沒有走在一起。我和同我一起補課的室友走，她和住在她家附近的一個男生走。
? ? ? ? 后來，一次補課之后，我和室友打算一起去吃煲仔飯。她忽然跑過來說她也想去，我看了看室友，看到他眼神里有一絲不樂意，就對她說
? ? ? ? “你自己去吃吧”
? ? ? ? 我當時并沒有覺得這話說的口氣有多重，只是她還是頭也不回的走了，帶上她家附近的那個男生。
? ? ? ? 之后，她就很少再摸我肚腩了，也不再扯我衣袖了。要是在初中，我鐵定都不帶慣著她，可現在，我卻莫名的慌張了。
? ? ? ? 再后來，她和那男生走得越來越近，那男生也對她很有意思，班里邊也常常調侃他倆。說真的，我心特別疼，特別恨自己。我以為我的世界不能沒有她，她的世界也同樣不能沒有我，最后的最后，才發現真的是自己自作多情了。
? ? ? ? 有好幾次，我都差點就被她急得對她說那三個字了，但介于廣東那個哥們的存在，我每次都將到嘴邊的話咽了下去。因為次數多了，心里邊，也就堵著疼了。
? ? ? ? 再后來，我和她的關系越來越冷，越來越淡，我的心越來越慌，腦子越來越迷糊。那個藍色的本子幾乎成為了我倆唯一的聯系。每次我們都寫一頁給對方，只是我是一個晚上就完事，第二天一早準時遞給她，而她，總會拖半個月一個月才湊起稀稀拉拉一頁遞過來。似乎這個曾經使我倆快樂的本子，成為了她的負擔。我實屬疼，恨不得將唯一的聯系也給斷了，可是我又害怕，害怕真的就此斷了，了斷了一切。
? ? ? ? 我真的害怕失去她，可我也只能眼睜睜的看著自己失去她了
? ? ? ? 一直到高一結束，本子依舊沒寫完。盡管每次她把本子傳過來的時候，我都會悄悄撕下幾頁，就為了能有個“剛剛好寫完”的結局，很遺憾，最后依舊還是剩下幾頁。算上我撕下來的頁數，剛剛好，有二十頁沒有寫。
? ? ? ? 高二分科后，我和她徹底分開了，她在文科強化班，我在理科普通班。能見面的機會，也就不過是在商店或者食堂碰上。我多么想把她的手按在我又挺了些的肚腩上，然后她會損我笑著說“又長胖了你啊！”。然后倆人哈哈大笑。可是，她只是匆匆瞥了一眼，象征性的呼喚我一聲，然后跟著她的朋友離去。
? ? ? ? 我是真的從她的世界離開了
? ? ? ? 再后來的后來，我也慢慢變得釋然了。我離開了她的的日子里，地球照樣在轉，四季照樣在跟換，它依然是它的快節奏，一下就過了兩年，并沒有因為我的痛苦而變得緩慢。
? ? ? ? 一直到現在，我依然愛她。我喜歡過很多女生，可愛的，只有一個。（注意斷句）
? ? ? ? 很久后，有次聊天，她問我，還愛著初中那個女孩嗎？
? ? ? ? 我沒有回答這個問題，而是說我每年還是會在那女生生日時給她送禮物。
? ? ? ? 她說了這么一段話“高中畢業后，別再送了吧。一個時期的結束，代表著一段過去的結束。把所有的過去，都當做美好的回憶。依然執著著不放，只會使它成為一道傷疤”
? ? ? ? 我想，這就是她當初立馬對我冷淡得讓我發慌的原因吧:把初中的美好就在初中，上高中了，初中，就結束了。
? ? ? ? 那個，我還是想告訴你，我的初中結束了，可我的初衷依然沒變，唯一變的可能是不再那么愛你了，但你一定要記得我，記得我左耳后跟有一顆和你一樣的痣，記得那個藍色本子，下次記得要摸我的肚腩，記得要扯我的衣袖，記得，記得，我愛過你。
