昨天看了個(gè)小故事，把我一直不懂的《道德經(jīng)》道、法、術(shù)、器深入淺出的講明白了。
1.有兩個(gè)人開車去廣州，一個(gè)開奧迪，一個(gè)開奧拓。誰(shuí)先到廣州？
奧迪！奧迪比奧拓好。（強(qiáng)調(diào)“器”的重要性）
不一定！假設(shè)開奧迪的是個(gè)新手，駕駛技術(shù)剛好及格。另外一個(gè)雖然開的是奧拓，但他是個(gè)老司機(jī)，他不往溝里開。這樣，奧拓可能就先到了。（“器”再好也不一定有用）
2.假如開奧迪的那個(gè)人，駕駛技術(shù)又好，而開奧拓的人駕駛技術(shù)還很爛。誰(shuí)先到呢？
奧迪。奧迪比奧拓好，開奧迪的駕駛技術(shù)又好，這還有疑問(wèn)嗎？（“器”和“術(shù)”都好）
不一定！雖然開奧迪的駕駛技術(shù)不錯(cuò)，但他走的是國(guó)道或者是鄉(xiāng)間小道，而開奧拓走的是高速公路。這樣，奧拓可能就先到了。（“器”和“術(shù)”都好也不一定有用）
3.同樣開奧迪的那個(gè)人，駕駛技術(shù)又好，走的又是高速公路，誰(shuí)先到呢？
是奧迪？！（“器”、“術(shù)”、“法”都好）
還是不一定。開奧迪的，駕駛技術(shù)好，走的是高速公路，可往北京那個(gè)方向開，方向錯(cuò)了，速度越快離廣州越遠(yuǎn)。雖然開奧拓的，技術(shù)也爛，走的還是羊腸小道，但他的方向是對(duì)的。所以誰(shuí)先到廣州，還是不一定。（“器”、“術(shù)”、“法”都好還是不一定有用）
道、法、術(shù)、器的層次是不一樣的：“器”是指有形的物質(zhì)或有形的工具，有句話叫“工欲善其事，必先利其器”，故事中的車就是“器”；“術(shù)”是指技術(shù)層面上的操作方法，說(shuō)的是技能的高低、效率的高下，駕駛技術(shù)就是“術(shù)”；“法”是方法、路徑、選擇，有句話說(shuō)“選擇比努力重要”，走高速公路就是一種“法”；“道”是靈魂，是方向，是指導(dǎo)思想，往北京方向開其實(shí)“道”就錯(cuò)了。
看完這個(gè)故事，聯(lián)想到學(xué)習(xí)PPT，我也講個(gè)故事。
1.有兩個(gè)人要做競(jìng)崗報(bào)告，一個(gè)用PowerPoint2016，一個(gè)用PowerPoint2010。誰(shuí)獲得競(jìng)崗？
PowerPoint2016！2016比2010好。（強(qiáng)調(diào)“器”的重要性）
不一定！假設(shè)用2016版本的是個(gè)新手，PPT操作技術(shù)又一般。另外一個(gè)雖然用的是2010版本，但他是個(gè)PPT老司機(jī)，PPT做得非常高大上。這樣，用2010版本的可能就獲得了競(jìng)崗機(jī)會(huì)。（“器”再好也不一定有用）
2.假如用2016版本的那個(gè)人，PPT操作技術(shù)又好，而用2010版本的人PPT技術(shù)還很爛。誰(shuí)獲得競(jìng)崗？
PowerPoint2016！2016比2010好，用2016版本的PPT操作技術(shù)又好，這還有疑問(wèn)嗎？（“器”和“術(shù)”都好）
不一定！雖然用2016版本的PPT技術(shù)不錯(cuò)，但他PPT邏輯不清思路不順，而用2010版的思路很清晰重點(diǎn)很突出。這樣，用2010版本的可能就獲得了競(jìng)崗機(jī)會(huì)。（“器”和“術(shù)”都好也不一定有用）
3.同樣2016版本的那個(gè)人，PPT操作技術(shù)又好，思路又清晰，誰(shuí)獲得競(jìng)崗？
是PowerPoint2016？！（“器”、“術(shù)”、“法”都好）
還是不一定。用2016版的，PPT操作技術(shù)好，思路又清晰，可是沒有突出給公司帶來(lái)哪些效益。方向錯(cuò)了，PPT做得再好只會(huì)離競(jìng)崗機(jī)會(huì)越遠(yuǎn)。雖然用2010版的，技術(shù)也爛，思路也不是很清晰，但他的方向是對(duì)的，在整個(gè)PPT中突出自己為公司帶來(lái)明顯的效益。所以誰(shuí)獲得競(jìng)崗機(jī)會(huì)，還是不一定。（“器”、“術(shù)”、“法”都好還是不一定有用）
現(xiàn)在市場(chǎng)上PPT秘笈課程有很多，賣的最好的是什么呢？是“術(shù)”類的，比如，PPT布爾運(yùn)算技術(shù)、排版技巧、字體選擇等，大家為什么這么重視“術(shù)”，因?yàn)檫@些東西看得見、摸得著、用得上，關(guān)鍵是不需要?jiǎng)幽X筋就能學(xué)會(huì)。那有用沒用呢？當(dāng)然有用。最起碼，可以在短時(shí)間內(nèi)讓PPT表面上看起來(lái)高大上。
但是，PPT只是承載思想和演講內(nèi)容的載體。這些“術(shù)”你學(xué)的再好，PPT操作技術(shù)再高，但是你沒有掌握正確的邏輯思維和方法，造成PPT信息過(guò)量邏輯不清，那么最終PPT還是以失敗告終。所以，掌握PPT的“法”-結(jié)構(gòu)思考力比PPT“術(shù)”更重要。
然而，掌握了PPT的“法”和“術(shù)”，PPT也不一定能做好。這就涉及到PPT的最高層次“道”。什么是PPT的“道”？PPT的最終目標(biāo)是說(shuō)服聽眾，所以PPT的“道”是尊重聽眾、為聽眾著想、一切從聽眾出發(fā)。舉個(gè)例子，你需要給老年客戶做一個(gè)老年手機(jī)產(chǎn)品介紹PPT希望客戶能買單，雖然你PPT邏輯清晰設(shè)計(jì)高大上，但是卻沒有從老年人的需求點(diǎn)出發(fā)，那么這個(gè)PPT還是無(wú)法達(dá)成說(shuō)服的目標(biāo)。再比如，你想說(shuō)服老板新建一個(gè)部門，雖然PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理排版也美觀，但是沒有從老板的角度考慮投入和產(chǎn)出的關(guān)系，那么換做你是老板你會(huì)同意？
最深?yuàn)W的道理，其實(shí)也是最簡(jiǎn)單的，也正因?yàn)楹?jiǎn)單，才容易被人忽視，這就是大道至簡(jiǎn)。為了讓更多的職場(chǎng)精英不再往學(xué)PPT錯(cuò)誤的方向走，三爺從PPT“道”和“法”兩個(gè)層面開發(fā)了一套系統(tǒng)的PPT課程。
目前課程正在招募前100個(gè)學(xué)員，這100個(gè)學(xué)員是三爺夢(mèng)想贊助商。在這個(gè)以“神器”、“模板”、“技巧”等捷徑式PPT培訓(xùn)霸道橫行的時(shí)代，三爺有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望能手把手教100個(gè)職場(chǎng)人能夠掌握PPT正確的“道”和“法”，掌握如何從分析聽眾到搜集資料到梳理思路，最終做出最有說(shuō)服力的思想、最power的觀點(diǎn)、最讓人難忘的PPT。
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