? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 軍訓感悟
? ? ? ? 軍訓結束已經一周之余，在這里提筆記下個人感悟，不僅是作為兩周軍事生活的結束而喘息一口休止符，更是為了接下來四年大學生活的自我審視，甚至是對未來真個人生的橫觀縱望。
? ? ? 集體化管理，軍事化要求，首先抹除了方隊中個人的存在感，取而代之的是方隊的紀律，方隊的榮譽。一百人同時正步，同時軍姿，同時受罰，同時歡笑，試問還有什么方式更能從我們現代慵懶便捷的生活中萃取出埋藏已久的集體感？只有真正共同迎頭歷經過風雨，一起咬牙忍耐過熾焰的戰友才能不自覺地團結起他人，融聚起集體，而當每個人都能懷抱這樣的虔誠之心，所謂的強軍目標才能在基礎的個人單位上得以實現。這就是軍訓兩周對我的直觀感受：一個有著嚴明紀律約束的集體會迸發出強勁的凝聚力，這是一個普通高校班級所不能比擬的。
? ? ? 此外，除了集體感，軍訓培養出的血性同樣引人深思。何為血性？它是眾人皆醉我獨醒的一往直前，它又是精疲力竭后而又竭盡全力的聲聲嘶吼，它同時是沉默喑啞中驟然的爆發。或許有人會問短短兩周軍訓能有如何長進，但當我們都體會過烈日下站軍姿時汗水成股流下的芒刺在背，都在遙遙無期的蹲姿中體會過耳鳴頭暈，我們對堅持的理解已然更深一步。血性依然在！苦難為何物？刺痛為何物？烈日當頭，權當它們不過是一日三餐，是勝利后的談笑風生！中國青年缺少的精神可能不是普遍認同的創新，和務實，歸根結底，還是缺一份敢于探索這些高貴品質、敢于吃苦碰壁的血性，而這時兩周軍訓所給予我們的。
? ? ? 不僅僅是對個人，對國家和對社會層次來說，大學生軍訓軍訓更是實現強軍目標的一塊基石。眾所周知，我國人口基數龐大，每年的大學新生更是千萬之眾，如何利用我國的人口優勢一向是永不過時的新挑戰。軍訓在這種環境下應運而生，有助于整體提高國民軍事素養，促進青年體質的提升，為我國后備役源源不斷的輸送新生力量?！叭窠员被蛟S是戰爭時期的被動手段，但是發展階段的大學生軍訓則是社會的憶苦思甜，是國家的未雨綢繆，是強軍建設目標的漫漫跬步。
? ? ? 兩周軍訓時間對比四年大學生活不能不說過短，但兩周的回憶在時光中熔盡后，其中顯露出的熾熱文化內核會使我們一生受用。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 撰稿：謝子龍
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