你是否有這樣的感覺？
1. 總是想學點什么，怕不學習被別人落下，但又不知道該學什么？
2. 看到別人一年讀100本書，對自己說：“那我也要一年讀100本書”！
3. 看到別人分享的書單，就很興奮，趕緊加入手機收藏夾，想著等有空了看書單上的書，卻再也沒有打開過。
4. 微信里有100多個訂閱號，每個訂閱號都有幾十個紅點，提示著你去閱讀。
5. 手機收藏夾里收藏了上千篇干貨文章，卻再也沒有去看過。
6. 報名了一個又一個的在線課程，學習的時候像打了雞血，學完之后又原樣還給老師了。
7. 參加了一個又一個的在線活動，像一些100天的活動，只能堅持個10幾天，就不再行動了。
8. 加入了很多會員活動，奔波于數十個微信社群……
上面列舉的8種情況，你中槍了嗎？
我們很忙，又很焦慮。我們恨不得把自己所有的時間都用來學習，但學習的時候又心不在焉，因為不知道自己到底想要學習什么，學了之后有什么樣？我們只是想學習，想讓自己的生活充實一些，但學了的東西又像一盤散沙，在生活和工作上用不上；看了很多文章，講的都很有道理，卻也從來沒有去實踐驗證一下。
我們越忙碌，越焦慮；越焦慮，越忙碌……好像是一個死循環，怎么也走不出來。
不僅對于個人，對于很多企業，也很焦慮。互聯網思維來了，該不該轉型，該怎么轉型？現在微信公眾號這么火，是否也得整個企業號，發發企業信息？看到別人做這個產品很火爆，也想模仿……
這就是個焦慮的時代吧。
雖然我現在好像是在說別人，其實，我自己也很焦慮啊。尤其是幾年前，那種焦慮，那種惶惶不可終日的感覺，我至今歷歷在目。我并不是不熱愛學習，我主要是不知道學什么，又因為不知道學什么，看到什么都想學，學了之后，又覺得沒用……反正一直在這個循環里面，每日焦慮著。
但現在我已經不像以前那么焦慮了。現在，每天的生活很安定，雖然也忙碌，但感覺不一樣。以前感覺是瞎忙，就是要把時間充分利用起來；而現在的忙碌，卻是安定的，有條不紊的忙碌。回想以前的自己，感覺就像是熱鍋上的螞蟻，團團轉，收獲卻很少。
如果要問，我是如何完成這個轉變的，我覺得有三個方面。
第一是，我每日寫作。每日寫作的過程就是與自己對話的過程，通過持續一年多的寫作，我了解了自己喜歡什么，想要成為什么樣的人。
第二，也許是誦讀《論語》和《大學》吧。閱讀這些經典書籍，讓我的心也變得安定。
第三，應該是持續行動的力量。以前很焦慮，很忙碌，但是做什么事情都是三分鐘熱度，淺嘗輒止。如今，我做事情都可以持續做下去，像每日寫作，持續了460多天，《論語》學習也持續了220多天了。我知道即使想要取得一點點成就，都是需要付出行動的。
但，最最重要的是，我有了目標。我覺得焦慮是因為沒有目標，看不到方向，不知道該走那條路。一旦想清楚了自己篤定要做的事，也就不焦慮了。
最近在讀《大學》，讀到《大學》開篇的第二句話，我突然頓悟自己不焦慮的原因。如果你讀懂了這句話，也就知道如何讓自己不焦慮了。
知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
知止：知道目的地。
1）知止——明確原則，理清期許
“止”指“歸宿”、“立場”。“知止”即對目標、歸宿和自己的原則立場有明確了解。
2）有定——站穩立場，堅定不移
“定”是定向。朱子《大學章句》解“定”字說：“知之，則有定向”。知止指對歸宿有明確了解，則已經是“志有定向”的。
3）能靜——動機純正,心不妄動
“靜”是靜心。朱子《大學章句》釋“靜”字說：“靜，謂心不妄動”。對于“靜”，《禮記》云：“人生而靜，天之性也。”《論語》也說：“仁者靜”。
4）能安——身心安詳，從容有度
“安”是隨處而安穩。朱子《大學章句》釋“安”字為“安，謂隨處而安”。《管子?內業》進一步談到“安”和“靜”、“定”的密切關聯：“天主正，地主平，人主安靜。”又曰：“圣人與時變而不化，從物而不移，能正能靜，然后能定。”再曰：“正心在中，萬物得度。”最后則是“德成而智出”。
5）能慮——思慮周到,驅除偏見
“慮”是思考精審。朱子《大學章句》釋“慮”字為“慮，謂處事精詳”。
6）能得——合理選擇,心安理得
“得”有完成、達成的意思。朱子《大學章句》釋“得”字為：“得，謂得其所止”。
是以明了自己人生的終極目標，明了自己的價值觀，明了生命中什么對自己是重要，,明了自己的追求，如此即便做同樣的事，你心中亦是非常清澈的而安定的。
知道應達到的境界才能夠志向堅定，志向堅定才能夠沉靜，沉靜才能夠心神安定，心神安定才能夠思慮詳審，思慮詳審才能夠有所收獲。每樣東西都有根本和枝末，每件事情都有開始有終結。知道了這本末始終的程序，就接近事物發展的規律了。
我們焦慮，是因為我們心神不寧，我們心神不寧，是因為我們不夠沉靜，我們不夠沉靜，是因為我們志向不夠堅定，我們志向不夠堅定，是因為我們不知道自己的人生目標是什么，要往哪個方向去。
“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”這句話只有26個字，卻能解決現代社會人們的很多困惑。我們往往只關注在“得”這個層面，而“得”只是表面而已，你想要“得”，你得去探尋“止”，也就是你的目標或目的地。
人生目標并不是那么容易就能回答的問題，我們中大多數人為了逃避真正的思考，愿意做任何事情。我們每天焦慮地惶惶不可終日，也不愿意靜下心來去探尋內心的目標。當你沒有目標，人生就只能隨波逐流了，當你沒有目標，你的學習也只能是雜亂無章的了。當你沒有找到重要的事情時，你只能不斷做不重要的事情。
想要不焦慮的方法說簡單也很簡單，去尋找你的人生目標和方向。說難也很難，對有些人來說，也許一輩子也找不到自己人生的目標和方向。關于如何尋找人生的目標和方向，可以參考我之前寫的文章《自我管理之二要事第一，找到人生的“真北”》。
這是《大學》系列的第二篇文章，上一篇文章《原來大學應該這么過？《大學》&《新生》|【四書新解】》，主要講了大學應該怎么過？其實，講的就是《大學》里的第一句話：大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。今天分享的內容是《大學》里的第二句話。
我準備在2016年學完“四書”的《論語》《孟子》《大學》《中庸》，會寫【四書新解】系列文章，如果你也對“四書”學習感興趣，歡迎關注。我寫的【每日論語】系列的文章已經更新了200多篇了，也歡迎關注，一起學習哦。
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