鵲橋仙·池塘
海棠初謝 蒹葭新綠
池畔觀魚賞鳥
忽聞蛙噪引人尋
卻把那 老龜驚擾
烏鱗擺尾 頑童擊掌
正怕天鵝著惱
誰知他慣懂風(fēng)情
游開去 雙棲雙照
這是周末郊游填的一首詞。
漫步山間，有這樣一個小池塘，各種臨水而居的鳥高低翻飛，很是好看。蛙鳴陣陣，小朋友忍不住在池塘邊上尋找青蛙，無意中卻見到一只碩大的烏龜，光是龜甲就足有二尺來長。這時候小朋友們把隨身帶著喂鳥的谷物、瓜子扔進水里，引來一群鯉魚，每條都有一尺到二尺長，烏黑的鱗片，出乎水面上下，張嘴就把瓜子吃了。天鵝像是端莊的高士，只管自己雙雙游來游去，并不理會這一切。見此有感，謅了這首詞出來。
這是我第一次填《鵲橋仙》，查詞譜發(fā)現(xiàn)此詞有很多變體。我遵照的這個是歐陽修體，56字，上下闋各有兩處押韻。詞譜中收錄的有上下闋各三處押韻的，有各四處押韻達(dá)，有加字為57字的，有加為58字的，不一而足。
不單《鵲橋仙》，別的常見詞牌也有多種變體，或增減字?jǐn)?shù)，或平韻仄韻互換，等等。對此，王力先生解釋說，現(xiàn)在所見的詞譜是清人總結(jié)的，而唐宋人填詞并不遵照詞譜，只是對照前人的作品來寫。至于第一個寫某個詞牌的詞人，則多是按照音樂曲譜，或徑直按曲填詞。
我想這是合理的解釋，也解釋了為什么許多詞牌都有變體——只要能合上音樂的節(jié)拍，能唱得出來，增減一兩個是完全可以的。就像京劇，不同的演員在演唱同一個唱段時常會根據(jù)自己的行腔特點增減字?jǐn)?shù)。
至于今天我們填詞，就沒有了這樣的優(yōu)勢。多數(shù)詞牌曲牌對應(yīng)的音樂都已失傳，使得我們無法演唱這些詞，也就無法根據(jù)音樂的節(jié)奏來調(diào)整字?jǐn)?shù)，只能按照詞譜中的某一個前人做過的體裁來填。
