學(xué)習(xí)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：

1.說出人類起源于森林古猿；分析比較得出人與類人猿的本質(zhì)區(qū)別。

2.根據(jù)圖片、資料概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化?！?/p>

3.根據(jù)課文中的觀點(diǎn)澄清一些科學(xué)上的誤解。? ? 　

能力目標(biāo)：　

1.能夠區(qū)分科學(xué)事實(shí)、觀點(diǎn)和假說?！?/p>

2.收集信息并嘗試判斷整理信息。　

3.在討論交流中培養(yǎng)觀察能力、分析能力和語言表達(dá)能力 。

情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：

認(rèn)同人類起源與發(fā)展的辨證唯物主義的觀點(diǎn)、人類應(yīng)當(dāng)與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)以及科學(xué)是不斷發(fā)展的觀點(diǎn)。

重點(diǎn)：

概述人類的起源和發(fā)展

難點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)到古人類化石和遺物等對(duì)研究人類起源的重要性　

2、認(rèn)同現(xiàn)代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進(jìn)化來的觀點(diǎn)

本節(jié)核心知識(shí)：

1、19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文，提出了類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林。

2、在哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是黑猩猩。

3、亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的屬于觀點(diǎn)。

4、在東非大裂谷地帶，古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類化石，化石是石化了的遺體、遺物、遺跡。人類發(fā)現(xiàn)的最古老的人類化石是露西少女。1929年，裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)北京猿人頭蓋骨化石，他們大約生活在距今50萬∽20萬年前。

5、促進(jìn)森林古猿下到地面生活的環(huán)境變化是森林大量消失。

6、促使森林古猿下到地面生活后，由于環(huán)境的改變和身體形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代的向著直立行走的方向發(fā)展，前肢則解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能夠使用和制造工具。

7、人類起源于發(fā)展示意表：

森林古猿 →地面直立行走→前肢解放→制造工具、從事勞動(dòng)→火的使用→大腦發(fā)達(dá)→語言文字→人類社會(huì)

8、現(xiàn)代類人猿和人類的根本區(qū)別是：

運(yùn)動(dòng)方式不同；制造工具的能力不同；腦發(fā)育的程度不同。

板書筆記