01.經濟大環境
《哈佛商業評論》說，這是網絡個人經濟的開始：“新經濟的單位不是企業而是個體”。
未來是一個“個體崛起”的時代，需要我們用新的模式和技術，進化成全新的職場人。如果把你當成一家公司，你的核心能力由這4個部分組成：產品能力（對事的競爭力）、媒體能力（對人的影響力）、運營能力（對組織的領導力）以及戰略能力（自己的個人成長）。這4大類型8個板塊的能力，構成一個人的職業核心競爭力。
02.繪本館項目
|國人閱讀現狀
根據2016年全國國民閱讀調查報告（自1999年起，由中國新聞出版研究院組織實施的全國國民閱讀調查已持續開展了13次。第十三次全國國民閱讀調查從2015年9月開始全面啟動，調查結果于2016年4月18日公布）顯示，2015年0-8周歲幼兒圖書閱讀率是68.1%，高于2014年的59.2%。人均圖書閱讀量為6.34本，比2014年的5.56本增加了0.78本。對親子早期閱讀行為的分析發現，2015年我國0—8周歲有閱讀行為的兒童家庭中，平時有陪孩子讀書習慣的家庭占到87.1%，較2014年的88.8%下降了1.7個百分點；在這些家庭中，家長平均每天花費23.69分鐘陪孩子讀書，較2014年的23.64分鐘略有增加。此外，2015年我國0—8周歲兒童的家長平均每年帶孩子逛書店2.98次，比2014年的3.52次有所減少。近五成(47.3%)的0—8周歲兒童家長半年內至少會帶孩子逛一次書店，其中三成多(34.4%)的家長會在1—3個月內帶孩子逛一次書店。
|推廣親子閱讀
看看以上的國人閱讀現狀調查，我國0-8周歲的兒童人均圖書閱讀量竟然不到7本！也就是說，平均兩個月大概才會閱讀1本書！！
閱讀的好處簡直太多了，網上搜搜就有一系列文章給你講解閱讀的好處。那么不閱讀的壞處呢？反過來看就知道了。
而如果能通過悠貝繪本館推廣親子閱讀，我就是在做一件很有意義的事情啊。
關于悠貝繪本館，它的模式是嵌入在早教中心內，與早教中心互惠互利的。早教中心有提升自己品牌形象及更好地服務會員的需求，繪本館則可以用專業的繪本知識服務于希望創建親子閱讀的家庭。
悠貝招募合伙人館長，本質上是一種微創業。一個館長，不僅需要有專業的繪本知識，還要集銷售、行政、財務、技術、策劃、宣傳等各項職務于一身，也就是說，需要把自己打造成一家公司，不斷提升產品能力（專業的繪本知識）、媒體能力（對孩子及家長的影響力）、運營能力（對悠貝繪本館這個平臺的領導力）以及戰略能力（自己的個人成長）——相當地鍛煉人。
悠貝繪本館的項目，我很早之前就接觸了解過。今年3月份的時候，我在“去悠貝當繪本館長”還是“去幼兒園當老師”這兩個選擇中，選擇了后者，當時，我對當“幼師”的美好愿景的期待，遠遠多于當一個繪本館館長。時隔半年，如今的我，對于做一個繪本館長，有著前所未有的激情和想法。
現在我明白了，做選擇的時候，判斷標準有一個就夠：我選擇的事能不能讓我積累更多的能力？
這一次，我想做繪本館長，并不是空抱著美好的愿景，而是我明確地知道，這一路就是會遇到很多困難和挑戰的，再問問自己，怕不怕？依然會繼續嗎？答案很肯定——陽光總在風雨后。換句話說，做什么事情不會遇到困難和挑戰呢？面對這些，你是將它們視為困難打退堂鼓還是看成你學習并提升自己的大好機會？觀念的一念之差，你感受到的整個世界就會是天翻地覆的變化。
03.在路上
前方的路，是充滿荊棘，還是遍布不一樣的風景？
It’s up to you.
成長的路上，我并不孤單。
