? ? ? ?上午7點多,班主任群里發昨晚就寢情況,班上三位同學榜上有名,11點40了還在聊天。因為這不是第一次,所以昨天晚上查寢時一個個寢室囑咐,如果晚上再有違紀的,就要家長接回家。一看還有不知死活的,氣不打一處來,把手機給三位同學,要他們打電話給家長,讓家長接回家。半個小時才處理完這件事,好在三位家長非常配合。
? ? ? ?8點多,收到宿管阿姨微信,一個視頻,一段文字,視頻里,寢室地面垃圾滿地,文字告訴我,這是我昨晚10點多查寢走后,他們吃瓜子、聊天留下的證據。先把視頻和文字發到家長群,讓家長了解情況,下課后,要學生自己跟家長通話,說明情況。大部分家長配合,個別家長追究其他同學的原因。當著孩子的面,我打電話問家長,您的孩子打不打得,大部分家長說打得,還一個家長說,打了我還要感謝老師。個別家長沉默了好幾秒,后來勉強回答,如果實在不聽話,還是可以打。其實老師哪會真打,電話這么問,無非是嚇唬嚇唬孩子。后來我給那個家長回電話過去,說明我只是嚇唬孩子,不會真打,讓家長放心。一個上午就這么折騰完了。
? ? ? ?周日中午學生回寢休息,我好不容易中午睡個午覺,才睡著,13點01分,一個家長打電話過來,然后再也睡不著。手機上又接到一條微信,宿管阿姨12點47分發的,說中午男生不午睡,吃東西,聊天。我13點25到寢室,想抓幾個典型整頓,好在三個寢室都安靜下來了。
? ? ? ?班上絕大部分學生都還聽話,上進,每天看著他們自覺主動地學習,特別感動。但就是這少部分同學,1個頂10個,5個相當于一個班,耗費老師大量的精力和時間。道理他們不是不懂,但就是管不住自己,老師又不能真打。希望得到家長的協助,家長也不是不配合,但真正能夠給予老師的幫助微乎其微。
? ? ? 教育啊,其實家庭是最重要的,家庭教育奠定基礎,學校教育助力前行,基礎不牢,如何行得穩行得遠?