不懂構(gòu)建知識體系，你遲早被信息洪水淹死
每個人都有著自己的知識和經(jīng)驗，這知識和經(jīng)驗猶如濤濤江水，水能載舟，亦能覆舟。才能有兩類，一種是學問不高，但是悟性心得頗有體會的，一種是受過高等教育，有一整套科學方法的。認知事物和思考有兩個基本的邏輯法則:歸納法和演繹法。
知識從廣義上分為數(shù)據(jù)，信息，知識，才能和智慧，相輔相成。才能和智慧屬于元認知范疇，從知識到體系的構(gòu)建就是元認知的構(gòu)建。什么是高手？什么又是好運氣？天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。靈感固然重要，但是也不能停止非運氣，天分因素的努力和學習。一個人是否厲害取決于他是否能在任何情況下保持穩(wěn)定輸出。
知識體系如何構(gòu)建？1.確定目標，2.獲取，可上網(wǎng)搜，找人問，看書，自己做。3.提煉，剔除無用，理清邏輯，建立知識模塊，4.輸出，強化認知，關(guān)聯(lián)且重構(gòu)，5.聚合分類，分解再聚合，6.擴充,延生知識及系統(tǒng)思維。
人的一生之中，知識體系及觀念會受家庭，教育及周圍環(huán)境影響，從此往后所經(jīng)歷的事情和思考都會固化我們深信不疑的價值觀。所以，要多和外界接觸，與不同環(huán)境的人和事交談，可以幫助我們更好的建立正確的知識體系。
別讓那個迷茫的自己，永遠學不會發(fā)光
迷茫的人大多不相同，但是迷茫的緣由大多相似。每個人，每個階段都會陷入茫區(qū)，不能自拔。迷茫讓人困頓，讓人嘆息，讓人惆悵，最終無能為力。猶如迷失方向的孩童，坐地哇哇大哭。可是卻不知道，站起來看一下天空循著北極星的方向，往前走，就會撥開云霧見青天。迷茫的時候，起來行動!
1.寫出你的迷茫，而不是找人訴苦，找一張白紙，一項一項的寫下來，直到寫不出來為止。2.分析迷茫，加以區(qū)分。分成三類:沒有方向感的迷茫，嘗試失敗并遭到他人批判的迷茫，因為生活重擔造成的迷茫。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.找到原因并制定策略。
人生是沒有意義的，但是我們要賦予它意義，找到自己存在的理由，找到存在的方法。對自己不斷進行探索，找到自己的熱情所在，并去嘗試讓自己有成就感的事情，不斷調(diào)整。如果你陷入了滑梯模式，只是循規(guī)蹈矩的生存，失去重心。停下來，傾聽內(nèi)心，找到重心，收拾行囊，重新出發(fā)。
最后，行動起來! 似水流動，奔往每一個角落，只要存在，那么就流動起來。沒有完美的計劃，但是可以完全地行動起來!
