微光公益


有人曾說,人生最美好的永遠(yuǎn)是你未知的東西,也有人說最美的還屬回憶。也許我就是一個一直向前看的人,所以無論經(jīng)歷多大的挫折,看著前方的未知便一無所懼。因為這份信仰,故而始終樂觀,始終堅定。建立微光的沖動源于看了一個視頻——美麗的未來。視頻里老師說,支教的意義并不在于教會貧困山村的孩子什么東西,而是在于告訴他們?nèi)松€有更廣闊的舞臺。我就是一個農(nóng)村走出去的孩子,還記得中考前的場景,班里抽煙打牌各種都有。我是一個很單純的人,覺得好好學(xué)習(xí)成績好就得了。可是有一部分人會著眼于眼前,他們覺得讀書的意義就在于將來可以找個工作,可以賺錢。我曾經(jīng)高三給班里同學(xué)開班會的時候也是這樣鼓舞大家的,上了兩年大學(xué)之后,我突然覺得這樣似乎有悖大學(xué)的意義。大學(xué)之道,在明明德。大學(xué)的真正意旨也許在于你從這里發(fā)現(xiàn)了更多的可能性,發(fā)現(xiàn)人生有了更寬廣的選擇余地。一個人也許就是一個點,上大學(xué)之前這個點是上下延伸的一條直線,大學(xué)之后這個點周圍便是一個圓弧。四面八方都是道路。農(nóng)村孩子現(xiàn)在上名牌大學(xué)的概率真的越來越低,從自己身邊就可以明顯的覺察到。清華北大如何不知,中大便已然這樣。網(wǎng)上很多人都說,是由于拼爹是由于教育資源分配的不公平,然而從我自身奮斗的歷程而言,這些客觀因素永遠(yuǎn)是次要,主觀因素才是必然。農(nóng)村孩子受限于眼界,他們?nèi)鄙賹ξ磥淼暮暧^把握,也缺少對未來的理性審視。他們眼中學(xué)習(xí)的意義也許在于考個好分?jǐn)?shù)改變命運。當(dāng)然,這沒錯,我也是這樣走出來的。但是這種眼界的狹窄必然會縮小心境。因為覺得無法改變命運,便選擇自甘沉淪。人生更主要的也許在于價值上的自我實現(xiàn)。但農(nóng)村的他們很少知道這些,他們眼中大學(xué)是一個模糊的概念。它有點神秘,有點神奇有點向往卻也不那么熱烈渴望。他們眼中,也許對于大學(xué)的了解更多的在于“哦,別人家的孩子考上大學(xué)了”這樣。現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招嚴(yán)重,連這句話也許都不再聽見。信息的缺乏加上旁邊更多人的頹廢,他們就處于更加弱勢的地位。他們的父母其實不懂得許多這方面的事情,他們的父母只是覺得兒子如果考上大學(xué)那肯定很光彩,很有前途。我們微光公益做的是要讓他們跳出父母以及他們自己的狹窄視野,讓他們看清前方更廣闊的天空。我們要通過自己自身的奮斗歷程去告訴他們,他們的人生有更多的可能。讓他們知道,他們可以通過自己的努力,發(fā)現(xiàn)更多的價值和美好。要通過事例告訴他們,真正的大學(xué)究竟是怎樣,名牌大學(xué)又是怎樣。微光的目的就是可以在他們心中建立一個大學(xué)的明晰印象,讓他們可以真切的看到未來,看到屬于他們個人的未來。微光剛剛成立,組織架構(gòu)依舊混亂。我們僅僅是憑著滿腔的熱血和志同道合的朋友一起做事,組織內(nèi)部缺乏應(yīng)有的明確分工和激勵措施。前期這樣可以,但是時間久了,必然造成組織的累贅混亂拖沓,以至于讓我們的想法和努力付之東流。管理混亂已經(jīng)成為微光不可不正視的問題,好的一點是我們的團(tuán)隊成員能力都非常的值得肯定,盡管存在問題,他們依然不離不棄。青春的熱血在微光張揚。我們也許目前依舊很弱小,但是相信有了研究生師兄指導(dǎo)的加入,有中寧廣大優(yōu)秀學(xué)子的鼎立加盟,微光一定會越來越好。正如今天早晨所言,勿忘本心。無論什么時候都不能忘記微光最初的宗旨,我們的目的在于改變,在于塑造。中山先生說,年輕人要立志做大事不可做大官。微光也是如此,我們本是一群互不認(rèn)識的人,因為共同的理想和追求而走到一起。血脈正在噴張,激情依舊在釋放。微光,我們要憑借微弱的星光點亮學(xué)子心中的燈塔,無論前方道路如何艱難,我們也依舊會努力前進(jìn)。勿忘本心!


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