感謝:袁老師在思維導(dǎo)圖課上的講述，讓我認(rèn)識到了自身問題，對繪制過程進(jìn)行了調(diào)整：1．繪制時間由晚上改為早上；2．由一天一次性繪制變?yōu)槎嗵旆蛛A段繪制; 3．繪制過程中增加了巴洛克背景音樂，也泡了咖啡；這些變化讓繪制過程成了一種享受！感謝！
感謝：玉印老師對我武林計劃中第一幅導(dǎo)圖重多問題的細(xì)??解答！感謝！不辭辛勞，答疑解惑，玉印老師是學(xué)習(xí)的榜樣！本周在繪制過程中在線條，顏色使用上個人感覺比之前好了些，當(dāng)然也要得到老師們的驗證！
感謝：莊曉娟同學(xué)建議！更正下，我不是學(xué)霸:）畫《物質(zhì)的量》導(dǎo)圖只是當(dāng)時正好有需要給學(xué)生看的：）
收獲：
1讀書。袁老師《打造最強(qiáng)大腦》中有很多裨益良多建議和腦力訓(xùn)練方法，讀書過程中開始將這些融入到習(xí)慣中。如下載了并經(jīng)常聽巴洛克音樂；學(xué)會了腹式呼吸，驚喜發(fā)現(xiàn)自然地替換掉了以前呼吸方式（以前是吸氣肚子癟，呼氣肚子鼓，在健身時一直想改，改不掉:（??）；開始安排時間做較為系統(tǒng)訓(xùn)練，如舒爾特訓(xùn)練很快5x5最好成績上升到13．14秒（??這數(shù)字…）
2 繪圖。從開始對作圖急燥到現(xiàn)在慢慢喜歡作圖，其中還挑戰(zhàn)了下自己喜歡的古風(fēng)。以后還想挑戰(zhàn)一下3D圖。如果不是有繪制思維導(dǎo)圖的要求，我即便是會有這些閃念，可能也不會去真正落實！另外，生活習(xí)慣也有了改善，因為要完成導(dǎo)圖，時間安排上就要求緊湊，最近閱讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，心之向往學(xué)府，雖然沒能在那學(xué)習(xí)，但是還是想向著那個標(biāo)準(zhǔn)提升。雖然還沒有實現(xiàn)做到四點(diǎn)半起床讀書??，但在向那個目標(biāo)靠攏！
現(xiàn)有的問題：1速度比較慢，花的時間較多；2功力不夠，腦子很多想法用筆紙無法呈現(xiàn)；
激勵自己：take it easy??enjoy it and fighting！??
