作為普通人家長大的孩子，聽父母說的最多的教導就是：一定要好好讀書，否則長大就跟我們一樣。我們意識里朦朧的知道知識可以改變命運，但具體是怎樣個改變法，沒有人教我們，多數人也沒有深究。稀里糊涂的大學就畢業了，也沒有多少人真的改變了命運。于是，很多人又會埋怨知識根本無法改變命運，都是騙人的。畢業之后再也不學習，因為沒有體會到學習給生活帶來的益處。
工作這些年，一直努力的做事，自己也是喜歡工作的，但在工作上面的成長一直很緩慢，如果要反思自己找出原因所在，能想到的最大的阻礙應該是不能輕松跟上司相處。
小時候怕爸媽，讀書時候怕老師，工作之后怕領導，跟他們相處的時候怎么也做不到保持平常心。
職場人際關系又是一道邁不過去的坎，有人創造機會與領導接觸，我遇到領導一定會有意避開，心理上面真像老鼠見到貓，怕的不得了。曾經有段時間，我幾乎要認命了，覺得自己就這樣的性格，在底層做好本職工作，拿一份穩定工資，不要再有那么多不切實際的幻想。今年加入貓叔小灶群，見識過那么多人蛻變，加上自己不停的閱讀之后，以前的想法慢慢被動搖了。
我開始相信一切都可以通過學習變的好起來。相信是一切改變的開始。
社交也是可以通過學習從而潛移默化的影響自己的，比如對社交的認知方面：自己也可以通過學習變成社交高手。當然我開始的目標，并沒有想成為社交高手，只要社交不再成為我成長路上的畔腳石，所有的付出便都值得了。更何況學習社交，需要付出的成本也不太大，一般人皆可負擔。
今天說聽眾檔案、93%法則和魚熊技巧三個技巧。
1、聽眾檔案
拿跟領導相處來說，看過很多類似的分析，領導其實是愿意對下面的人有所了解的。領導能做在那個位置，接觸面和我們不同，他們也愿意聽聽下屬員工的心聲。
我需要調整心態之外，還需要對領導有所了解，如果真能把領導當客戶那樣用心做些功課，相處之時便能輕松很多。
書里給了我們3點建議：
第一：溝通對象是誰？
第二：他遇到什么困難？
第三：什么能激發他的興趣？
在溝通之前了解以上3個問題的答案，再去跟人溝通，是不是感覺會輕松很多。
2、93%法則
這個是說在溝通后，別人對我們的印象有93%都是來自語言以外的部分，比如交流時的狀態，眼神，手勢等這些形象的內容讓人印象更深刻，說的內容只占印象的7%，我們需要注意，在溝通的過程中為了讓別人感覺舒服，又能對我們印象深刻，簡化語言的同時，注意身體語言比較重要。
3、魚熊技巧
在某些情況下，一般我們都說魚與熊掌不可兼得；但在社交中，有一種技巧既照顧對方的感受，又能讓我們感到舒服。
有已做媽媽的同事，非常喜歡跟你講孩子的事。夏天來了，她又跟你聊孩子的話題，雖然我也是孩子的媽媽，但不喜歡在公司過多談論寶寶。你可以說：有你這么愛他（寶寶名字），他可真幸福。你今天穿的衣服好漂亮，最近正好想買衣服，你把店鋪推薦給我，我去看看有沒有其他漂亮的衣服。
掌握了技巧，還需要結合自己的生活，運用技巧加以練習。實踐可以讓你對理論有更深刻的理解和感悟。
總結一下：今天主要說了溝通前語言做的準備，注意身體語言，魚熊技巧3方面。
社交高手是可以通過有意識的學習和練習達到的，相信自己也可以。
參考書目：《如何實現有效社交》[美] 凱倫·伯格
