為了慶祝元旦，幼兒園老師給孩子（大寶）布置了作業(yè)：利用廢舊的紙張做鞭炮。晚飯后，我給二寶喂奶，她成功入睡。這時爺爺奶奶出去散步，我輔導大寶做作業(yè)。我們一人一把剪刀、一張紙，我們按照“百度”上的步驟一步步操作。我做的是小鞭炮，大寶做的是大鞭炮，她把一張10cm*10cm的正方形紅色紙張做成了2個大鞭炮，然后粘上一些漂亮的貼紙。
我隨手打開大寶班級的微信群，剛好有一位媽媽把他們做的鞭炮傳到了群里，大寶立馬改變策略，她也要做小鞭炮。她剪了一張紙就丟在桌子上，鉆到我身后去拿桌子上的手機。我看到了，立馬制止：“不能再看動畫片了！你剛剛已經看了20分鐘了。”她不管不顧的還是要拿手機，這個時候3個月大的二寶也醒了哇哇哇的哭著，我沒有忍住怒火，打了她的手。4歲的她很生氣：“媽媽是后媽，后媽都是很厲害的！”我愣住了，她怎么知道后媽這個詞呢？我問了她，她說：“白雪公主的后媽就是很厲害的，她欺負小孩！”
打完孩子我就后悔了，不就看個手機嘛，好好說不就行了！大人也愛看手機，何況小孩呢？我怎么會發(fā)那么大火呢？我想可能是帶二寶累的，二寶夜里鬧夜一般都是凌晨2點多才睡，我天天睡眠不足。養(yǎng)育孩子就像養(yǎng)花一樣得用心呵護！
母親情緒的平和是對孩子最偉大的教育。你會發(fā)現越柔和的母親，有時候帶動孩子的能力越強，越是扯著嗓門整天對孩子叫嚷的母親，則往往難以勝任真正引導和帶動孩子的重擔。家庭的幸福，不僅需要愛，更需要理性與科學管理。有時候累了就要說出來，請求家庭其他成員的幫助。
所有的父母都是一個文化的載體，不同家庭文化培養(yǎng)出來的孩子的氣質都是有差異的。養(yǎng)魚重在養(yǎng)水，養(yǎng)樹重在養(yǎng)根，養(yǎng)人重在養(yǎng)心。如果一個孩子的心在家里面得不到養(yǎng)護，得不到有效的滋養(yǎng)，天賦的聰明就沒有基礎；智商再高，沒有恰當的、相應的心態(tài)支撐，天賦很難發(fā)揮。
我們?yōu)槭裁答B(yǎng)育孩子呢？每個孩子都是獨一無二的，我們要平和去對待孩子的小任性！參與孩子的成長，呵護她幼小的心靈。
