1、談談你的優勢 & 不足
我是學計算機的。IT 行業里面有一個崗位叫「項目經理」。項目經理手頭有兩撥人，前端負責設計，后端負責實現。要是拿項目經理跟前端比設計，那肯定不如設計師思維活絡。同樣，要拿他跟后端比編碼，他也不如程序員熟練。但反過來考慮，項目經理比前端更懂實現，知道什么不可行；同時，比后端更懂設計，知道什么不好看。這個職位正是作為前端 & 后端的橋梁而設立的。
我本科讀的是計算機，工作以后干的是宣傳。跟文科生比寫作，我底蘊不夠，積淀不夠；跟理科生比技術，我訓練不足。但反過來，我又比一直從文的文科生更懂數據、更注重邏輯；比純理科生更了解表達，更善于總結。
具體地說：
- 得益于計算機專業的訓練，形成了拆解問題、分解步驟的思維習慣，以及用模型去理解新領域的思考方式（比如：我學會計的時候，就強烈地感覺到「會計其實是一門數學建模課」）；
- 得益于經常寫調查報告的訓練，具備較強的調研能力，善于搜集素材，形成洞見；
- 得益于多年從事宣傳崗位的訓練，能夠清晰的表達，并有一定的共情能力；
簡單來說，優勢是具備更多元的文化背景，不足是在單個領域不夠精深。
2、如何盡快適應崗位？
首先，是把目標調低一點。把自己定位在做好每一件事，而不是討好哪一個人、走到哪一個崗位上。
其次，是把對自己的要求調高一點。其實我是一個很遲鈍的人，所以我深切地知道：要把事情做得漂亮，背后得付出多大的努力。
再次，是最好能找到一個「師傅」領進門。如果一時找不到這樣的機會，就在控制損失的情況下盡可能多地嘗試。但不管是師傅帶，還是自己摸索，都要盡可能快地去洞察工作的結構，把握住了框架，之后的積淀才能附著。
3、如何解決同事間積極性不匹配的問題？
我表弟剛小學二年級，只要一做作業，就開始各種找理由。有次，我就跟我舅媽說，小朋友不愛做作業無非是兩個原因：一是太簡單。你總讓他做「1+1=?」，他很快就厭煩。二是太難。有次小朋友的作業里面居然出現了一個比 Fibonacci 數列（二項求和）還要復雜的三項求和數列。可想而知，小朋友的內心是多么崩潰。
所以，要幫助小朋友養成做作業的好習慣，其實并不簡單。你需要測試小朋友的承受范圍，通過分解目標，調節合適的難度，并提供即時的反饋。
我想，同事間的配合也是如此。如果一個人不得不站出來作為主導者，也可以采取類似的方法。
但如果是長期合作，就要采取媽媽訓練爸爸帶娃的方式了。
4、如何發展貴州的電子商務？
首先我們應該明確的是發展電子商務的目的是什么。我們需要考慮的是貴州的根本優勢 & 劣勢，然后考慮如何將劣勢轉換為優勢。
貴州的優質資產可以分為「帶不走的」——青山綠水，和「帶得走的」——酒煙茶藥食。其中「食」又是帶不遠的。而貴州的劣勢，總的來說就是現代化產業缺乏。
我們想要通過發展貴州的電子商務來帶動經濟發展，需要解決兩方面問題：
- 一是感知不足。如何感知品質 & 產量。
- 二是缺乏背書 & 認證。然而，青山綠水就是最好的背書。其次，好包裝也是一種背書。
好吧，我編不下去了
5、你理想中的工作是什么？
本科畢業的時候，我同學送了我六個字：順勢、適勢、造勢。最理想的工作當然是造勢的工作，通過某個平臺放大自己的想法。其次是適勢的工作，能夠為時代趨勢做些事情。再次是順勢的工作，花一些時間去融入時代趨勢，也是很好的。
P.S. 怎么都沒想到上來先寫一個一千字的通知??
