雖然從小喜歡寫作,但一直所學(xué)的專業(yè)都是工科專業(yè),不能發(fā)揮自己對寫作的愛好,也不能提高自己的寫作能力,一直處于“散兵游勇”的閑散狀態(tài),偶爾寫寫自己的心得體會,記記孩子的日常生活而已。
直到最近才下定決心要在寫作上好好提升一下自己。一個(gè)偶然的機(jī)會,報(bào)名了花白老師的寫作課《寫作的真相》。
我們?yōu)槭裁磳懽鳎窟@是第一堂課“寫作的定位”中花白老師提出的問題。
這真是一個(gè)本質(zhì)的問題,如同著名的哲學(xué)三問“你是誰?你從哪里來?你到哪里去?”一樣。
如果我們不思考清楚這樣的問題,我們的寫作就會走上歧途,背離我們的初心,甚至造成南轅北轍的后果。
按花白老師的總結(jié),寫作的目的有發(fā)泄情緒、孤芳自賞、工作需要、市場認(rèn)可、藝術(shù)追求、為國為民幾種,而前面兩種是不可取的。同時(shí),還要注意調(diào)整心態(tài),不要自視甚高,感覺自己懷才不遇。
不得不承認(rèn),老師的說法精準(zhǔn)而犀利,句句扎心,簡直說的就是我。
寫作的目的,當(dāng)然是為了表達(dá)心聲。所謂“詩言志”,其實(shí)所有的文章都是作者意志的表現(xiàn),都是“不吐不快”的成果。
但如果陷入自視甚高、孤芳自賞的境地,則往往容易認(rèn)識不到自己的問題,不停地做低水平的重復(fù),對于自身的提高沒有絲毫益處。
就我個(gè)人而言,寫作當(dāng)然是因?yàn)橄矏邸F綍r(shí)的生活中有了感觸,有了靈感,總是第一時(shí)間想寫下來。如同畫家作畫、作曲家譜曲一樣,寫作是我表達(dá)情感的方式。
雖然自己并不專業(yè),只是隨手涂寫幾年,但人容易“敝帚自珍”,看重自己的文章。如果文章被拒稿被槍斃,甚至閱讀量很低,都有些憤憤不平,感覺自己的才華沒有被承認(rèn)。
尤其看不起雞湯文,覺得都是講些淺顯的道理,取些炫酷的名字吸引眼球,甚至傳播錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。事實(shí)上雞湯文的寫作也頗需要功力,并不是隨隨便便就能寫成的。
解決了寫作目的和寫作心態(tài)問題,接下來就是寫作風(fēng)格問題。
花白老師列舉了各種寫作類型和確定自身風(fēng)格的方法。說實(shí)話,這也是一直深深困擾我的難題。
之前我上過另一個(gè)寫作課。二十一天的課程中,老師講解了題材的選擇和標(biāo)題的取法、開頭結(jié)尾的寫法、文章的結(jié)構(gòu)、尋找加工素材的方法及公眾號的運(yùn)營和變現(xiàn)等。
從寫公眾號文章的角度,老師不可謂不用心,課程也不可謂不全面,我也試著按照老師講的套路,寫了符合要求的文章。
可是我的內(nèi)心是抗拒的,況且這樣的文章無論是素材的收集還是字?jǐn)?shù)的要求,都不是易事,與我往日懶散的寫作方式,相差甚遠(yuǎn)。
但是,當(dāng)我一篇命題作文被簡書首頁采用并被很多專題轉(zhuǎn)載時(shí),當(dāng)我的文章閱讀量在短短一天時(shí)間里飛速上升最終達(dá)到8000多時(shí),我深深地為文字的力量折服。第一次感受到被那么多人看到文章并喜歡的巨大的成就感,這成就感讓我目眩神迷、無法自拔,看閱讀量成癮。
也許我也可以在寫雞湯文的道路上前進(jìn)?努努力也可以賺賺稿費(fèi)?標(biāo)題黨學(xué)學(xué)也無傷大雅?......這樣偶然的“成功”讓我的選擇陷入迷惘,我既無法放棄內(nèi)心對高雅文學(xué)的向往,又無法拒絕文章廣泛傳播賺取稿費(fèi)的誘惑。
正如花白老師所講,既想陽春白雪,又想下里巴人。可其實(shí)兩者是背道而馳的,不能兼顧。
如果為了金錢和浮華的誘惑而放棄自己的初心,則是違背了寫作的目的,回避了“我們?yōu)槭裁磳懽鳌边@個(gè)初始問題,而無論我在雞湯文的寫作、公眾號的投稿上走得多遠(yuǎn),我始終是糾結(jié)的、困惑的、搖擺的。
要學(xué)會取舍,明白什么是自己想要的,是流量文還是自己喜歡的小眾文?這是花白老師告訴我們的。
我想,我會認(rèn)真思考這個(gè)問題。而這樣的交流,將引導(dǎo)我走過重重迷霧,到達(dá)寫作的彼岸。