小時候家境不好，沒有太多書看，經常去叔叔伯伯、七姑八姨家借書，能借的都借，那時不知愛護，總能把一本新書借成舊書。在歸還的時候用洗臉的毛巾把封面擦了又擦，總是弄得不好意思。
最快樂的時光就是沒錢買書，還能厚著臉在舊書攤一待就是半天，擔心老板翻臉，蹲在地上，習慣性的囫圇吞棗。現在想起來，那種堅定的幸福感，非常真切。
爺爺的抗美援朝回來公職前作了三年先生，那時候作先生不象現在，第一門功課，是引經據典給每一個門生取一個上道的名字。取學名也就是以后功成名就的大名。三年師塾，爺爺命名了兩名校長，我校長見了爺爺，畢恭畢敬的站好，然后才是“先生您來了”。那時候對“先生”二字好生敬畏！如果最初想法可以稱之為理想，就是長大了，能被稱謂為“先生”，是件多么榮耀的本事。
記得十歲那年，在爺爺房間的一個角落找到一本中國楹聯大全，現在還記得起其間的兩對：
惡溪惡魚韓退之退之
清國清民康有為有為
當時只能望文生義，有事沒事信口念念不忘，直到后面學到韓愈、康有為才明白，童心玩壞兩代名人，象孩提時代一起捉弄人的小伙伴一樣親切。
至于“先生”，則是從一則“無情對”開始：
門前花始放，
閣下李先生
親，實現我一個最初最純的愿望吧，請叫“李先生”！
