成為母親就像是再次成為一個初生嬰兒，對于這個說法感到很滑稽對吧？哈！等同于與孩子一起同一起點成長，從一張白紙開始，一步一步畫出彩虹，共同承載著一切成長中的苦樂哀愁。當我回顧6周的正面管教網絡系統課仿佛就像昨天發生一樣，總感覺意猶未盡。感恩遇上了育兒解憂博士站如此用心的平臺，感恩遇上一伙志同道合的同學，育兒路上一起走真的不寂寞了。
結束課程后迎來了可樂三歲的生日，真的是剛踏入三歲我們母子倆就與一個新狀況相遇了。這算是孩子出生以來最大的挑戰，我稱之為“超級哭鬧”。
新狀況的出現是半個月前的一次發燒后，遇到一點點的不如意就哭鬧，一鬧至少30分鐘，眼睛哭腫聲音哭沙啞。怎么都不行，要求也比較奇特，有些是難以實現的。秩序敏感期？完美敏感期？執拗敏感期……？感覺22個敏感期蜂擁而來?！俺壙摁[”開始的兩天是最艱難的，由于頻繁的哭鬧讓我身心疲憊，向可樂發了兩次脾氣。在第二天的晚上我給自己一個充足的沐浴時間，看了喜歡的漫畫（特殊時光）。心情平靜后回憶正面管教課堂上的點點滴滴，問自己哪些地方我沒有保持和善而堅定，哪些地方我沒有做到相互尊重，哪些地方我的心沒有與可樂很好地鏈接起來。第三天哭鬧強度未減，但我的心顯然更坦然地接納?？摁[厲害時用行動去傾聽（擁抱），待平靜些時用簡單的語言疏導他的情緒（共情），或者建議他深呼吸打氣球（冷靜空間）……面對深夜的激烈哭鬧也是平和地陪伴，不厭其煩地輕輕撫摸，給到可樂“媽媽陪在你身邊”的信息。我發現自己從第三天開始可樂情緒來時我總能掛著微笑溫和地看著他說：“寶貝不急，媽媽在呢?！薄＿€用上了一些游戲力，療愈一下哭鬧后的可樂。
大概五天的時間“超級哭鬧”漸漸緩過來了，我和可樂又大大地邁上一個臺階。莫老師在課堂上引導我們腦身心的鏈接對于我面對這次挑戰有很大的幫助，孩子哭鬧我情緒來時可以誠實地在心里說出了自己的感受和需要，把自己照顧好了才能更好地去接納孩子當下的狀態。
