人只有兩條腿才能走路，才能走得穩，走得遠。如果只有一條腿，不僅蹦得慢，而且容易摔跤。個人的職業長發展，主要是靠技能和軟技能，上周自己寫到考研對于找工作的幫助，非常榮幸戰友能和我交流想法，讓我有機會更加深入地了解個人職業發展需要的素質。
當我再次審視自己考研的想法，依然清晰而又堅定，笑來老師在《把時間當做朋友》這本書里說了這么一段話:
經常有學生向我表示她對目前的專業沒興趣，她真正感興趣的是某某專業。——正如我們經常看到的那樣，這些人不快樂。因為他們（覺得）自己正在做自己不喜歡做的事情。事實上，很多人真的放棄原來自己做的事情，然后去做新的、所謂真正感興趣的事情的時候，他們最終會發現，這件事想要做好同樣困難重重，挫折不斷。沒有多久，這些人就會因為做不好而失去興趣，然后開始幻想做另外的事情，并且“合理化”之后的說法是：“我真正感興趣的不是這個……”
必須得問自己是不是這樣子的人，對啊，我不就是這樣的人嗎？
我為什么要想換專業，現在專業學得并不好，所以不感興趣。但又不完全是這樣，還有另外一個理由，就是我理想中的生活場景不是這樣子的。
所以我想換，況且現在還并沒有選擇的權利，因為壓根都沒有考，我想通過考研這個過程來檢驗自己是否有能力把一件事做好，鍛煉自己的執行力，至于結果，考上，那莫過于最大的褒獎，沒考上，稍顯遺憾，但至少在這個過程中是有所收獲，為出去找工作也能打下堅實的基礎。
吳軍老師在《硅谷來信》中講到大學生應該做的四件事，在大學應該學的東西用一句話來講，就是未來生活中所需要的常識、知識、技能和方法。其實這可能就是除專業技能的第二條腿。
1. 付諸行動的習慣
世界上的事情，都是做出來的，不是說出來的。
2. 溝通能力和表達能力
人除了吃飯睡覺，大部分時間都是用在通信上，這包括聊天、討論工作、表達感情，也包括書寫信件、短信，以及閱讀新聞和收聽音頻、觀看視頻節目等等。
3. 表示友善和愛的能力
比友善更進一步的是愛，既包括男女之間的感情，也包括愛慕、慈愛或者欣賞。不論是哪一種，人都需要懂得如何表達。
4. 總結、寫作和邏輯推理的能力
很多人能夠進行有效的溝通，卻不能把自己的意思用書面語表達出來。這樣的人很難把事情做得很深入，因為只有善于寫作和記錄，總結第一次成功的經驗，或者某一次失敗的教訓，才能讓自己做第二件事的時候站在第一次的基礎之上，第三次站在第二次的基礎之上，這樣才有疊加效應，能不斷前進，人的記憶力是有限的，不可能做到第十次事情時，能夠把前九次的細節記得一清二楚。
對啊，我現在所做的一切是為了什么？為了更好地生活，更好地生活才是目的，回頭望過去自己在這幾方面都是很有欠缺，首先，付諸行動的能力，很多事只是想到，并沒有做到，這就成為典型地空想主義者，而在做值月生的過程中，我更加深刻意識到想和做之間究竟差多遠？
之前在2018年前就想著班級做班級心愿H5，可現在這還在制作過程中……其實我不難，就兩個步驟要，收集靚照和祝福語，再加上制作，但實際操作起來，可不是兩個步驟，單把照片收集起來就用了好多天，究其原因，自己執行力不強，在收集照片的時候沒做好溝通交流工作，在做的過程中，需要找模板，雖然是將每位戰友照片和祝福吳套進去就行，但這也是需要一個過程。
其次，溝通的能力，溝通可以說無處不在，社會需要高度地分工協作才能做好一件事，溝通的方式多種多樣，不同的場合選擇合適的溝通方式也同樣重要。群發和私發的區別 ，就拿我在群里發了一條消息，提醒小組長收集群里收集各位戰友的靚照和祝福語，結果兩天之后我并沒有得到任何響應，于是我開始麻醉自己，開始置之不理，顯然這是不對的，直到后來重新鼓起勇氣去問戰友收集情況如何的時候，才發現原來戰友理解的意思錯了，可能群里消息太多，大家群都比較多，所以我發現一對一才是最有效的。
關于表示愛和友善的能力這更需要一個漫長實踐過程，而對于總結寫作，邏輯推理能力正是現在身處在007所踐行的事。
或許多年之后，回看自己當時認為天大的事，也許只是小小旋渦。而認為不會出什么事的地方，卻也許暗流涌動。對于職業，要想走得遠，還得兩條腿一起走，缺一不可，而對于生活，更需要多維度了解和融入世界，讓自己擁有更多的可能性，對于未來，還有很長的路要走，還得一步一步走……
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