人只有兩條腿才能走路,才能走得穩,走得遠。如果只有一條腿,不僅蹦得慢,而且容易摔跤。個人的職業長發展,主要是靠技能和軟技能,上周自己寫到考研對于找工作的幫助,非常榮幸戰友能和我交流想法,讓我有機會更加深入地了解個人職業發展需要的素質。
當我再次審視自己考研的想法,依然清晰而又堅定,笑來老師在《把時間當做朋友》這本書里說了這么一段話:
經常有學生向我表示她對目前的專業沒興趣,她真正感興趣的是某某專業。——正如我們經常看到的那樣,這些人不快樂。因為他們(覺得)自己正在做自己不喜歡做的事情。事實上,很多人真的放棄原來自己做的事情,然后去做新的、所謂真正感興趣的事情的時候,他們最終會發現,這件事想要做好同樣困難重重,挫折不斷。沒有多久,這些人就會因為做不好而失去興趣,然后開始幻想做另外的事情,并且“合理化”之后的說法是:“我真正感興趣的不是這個……”
必須得問自己是不是這樣子的人,對啊,我不就是這樣的人嗎?
我為什么要想換專業,現在專業學得并不好,所以不感興趣。但又不完全是這樣,還有另外一個理由,就是我理想中的生活場景不是這樣子的。
所以我想換,況且現在還并沒有選擇的權利,因為壓根都沒有考,我想通過考研這個過程來檢驗自己是否有能力把一件事做好,鍛煉自己的執行力,至于結果,考上,那莫過于最大的褒獎,沒考上,稍顯遺憾,但至少在這個過程中是有所收獲,為出去找工作也能打下堅實的基礎。
吳軍老師在《硅谷來信》中講到大學生應該做的四件事,在大學應該學的東西用一句話來講,就是未來生活中所需要的常識、知識、技能和方法。其實這可能就是除專業技能的第二條腿。
1. 付諸行動的習慣
世界上的事情,都是做出來的,不是說出來的。
2. 溝通能力和表達能力
人除了吃飯睡覺,大部分時間都是用在通信上,這包括聊天、討論工作、表達感情,也包括書寫信件、短信,以及閱讀新聞和收聽音頻、觀看視頻節目等等。
3. 表示友善和愛的能力
比友善更進一步的是愛,既包括男女之間的感情,也包括愛慕、慈愛或者欣賞。不論是哪一種,人都需要懂得如何表達。
4. 總結、寫作和邏輯推理的能力
很多人能夠進行有效的溝通,卻不能把自己的意思用書面語表達出來。這樣的人很難把事情做得很深入,因為只有善于寫作和記錄,總結第一次成功的經驗,或者某一次失敗的教訓,才能讓自己做第二件事的時候站在第一次的基礎之上,第三次站在第二次的基礎之上,這樣才有疊加效應,能不斷前進,人的記憶力是有限的,不可能做到第十次事情時,能夠把前九次的細節記得一清二楚。
對啊,我現在所做的一切是為了什么?為了更好地生活,更好地生活才是目的,回頭望過去自己在這幾方面都是很有欠缺,首先,付諸行動的能力,很多事只是想到,并沒有做到,這就成為典型地空想主義者,而在做值月生的過程中,我更加深刻意識到想和做之間究竟差多遠?
之前在2018年前就想著班級做班級心愿H5,可現在這還在制作過程中……其實我不難,就兩個步驟要,收集靚照和祝福語,再加上制作,但實際操作起來,可不是兩個步驟,單把照片收集起來就用了好多天,究其原因,自己執行力不強,在收集照片的時候沒做好溝通交流工作,在做的過程中,需要找模板,雖然是將每位戰友照片和祝福吳套進去就行,但這也是需要一個過程。
其次,溝通的能力,溝通可以說無處不在,社會需要高度地分工協作才能做好一件事,溝通的方式多種多樣,不同的場合選擇合適的溝通方式也同樣重要。群發和私發的區別 ,就拿我在群里發了一條消息,提醒小組長收集群里收集各位戰友的靚照和祝福語,結果兩天之后我并沒有得到任何響應,于是我開始麻醉自己,開始置之不理,顯然這是不對的,直到后來重新鼓起勇氣去問戰友收集情況如何的時候,才發現原來戰友理解的意思錯了,可能群里消息太多,大家群都比較多,所以我發現一對一才是最有效的。
關于表示愛和友善的能力這更需要一個漫長實踐過程,而對于總結寫作,邏輯推理能力正是現在身處在007所踐行的事。
或許多年之后,回看自己當時認為天大的事,也許只是小小旋渦。而認為不會出什么事的地方,卻也許暗流涌動。對于職業,要想走得遠,還得兩條腿一起走,缺一不可,而對于生活,更需要多維度了解和融入世界,讓自己擁有更多的可能性,對于未來,還有很長的路要走,還得一步一步走……
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