教育科學學院 預理3班 龍松
? ? 前幾天在圖書館學習時，從桌上厚厚的一堆書籍中發現了這樣一篇文章，一個即將走進大一、步入本科的預科生的心語：“我只是一個預科生，一沒知識基礎，二沒學習經驗，怎么能選到好的專業呢………往日的美好設想，變成了對現實的無奈，變成了每日的哀嘆。我在大街上游蕩，感覺像被知識拋棄的人……”
? ? 看罷，心中異常沉重。誠然，理想與現實是有差距的，甚至是很大的。當心中美好的憧憬與愿望同現實的無情與殘酷發生猛烈的撞擊時，身心就變得那般無力、那般無奈、那般脆弱、那般不堪一擊。昔日的理想如同昨日黃花，往日的激情恍若消逝流水，一去不返了。于是，就逐漸頹唐、悲觀、怨天尤人，抑或是安于現狀、得過且過，再或是被生活與歲月磨得無棱無角，看慣了平庸，習慣了世俗。總之，那曾經擁有的熱情與夢想、昂揚與純真都變得無影無蹤；再沒有了對生活的激情，人就在這在已經逝去和即將逝去的日子里迷失了自己的希望和方向。我想，這樣的人，即便是作為再普通不過的一個平常人，他也只是在活著，而不是在生活。美好的生活需要有追求來支撐，真正的人生需要有激情來作伴。
? 人生，是一個存在的過程。
? 春天來到了冰凍的河流.上。一輪紅日每天給河流溫暖,幫助河流把覆蓋著的冰塊融化掉。慢慢的,河水又恢復成原來的樣子。流得暢快，奏著“河水奏鳴曲”，叮咚叮咚響，仿佛在像春姑娘表示感謝。春天，我們把那些一想起來就很疼很疼的人和事都講給啄木鳥啄出來的樹洞，然后那里開出花來,所有的傷痕都看不見。春天使人歡樂;春天使人高興;春天給人一種說不出的愉快的感覺，就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。
? 春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天賴般的深隨，追逐春天的影子，是微笑的期盼。春天，是追夢的季節。是暖意令我飛揚，閃開憂郁，追求夢想。我更是在春天開始了我的追夢旅程。暖暖的春天，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。春天，隱藏在那溫暖的春風里。陣陣微風襲來，像母親的手撫摸著你，風中還帶著些草的香氣與花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。
? 人生，是一個不以生為始，不以死為終的過程。
