大學4年，翻了1000多本圖書館的書，那時候，新認識的朋友說：你像學心理學的。
其實當時從書里收獲的，很少。書刷刷翻，只看故事，從來沒有深入了解吸收為己用，自己的思想成長很緩慢。
畢業12年，讀書更是少。今年同事送了本書<<少有人走的路>>，發現平時遇到的問題，從書里能找到問題的答案。
從趙老師的拆出學習力知道，以前一直是學院式學習，要調整為成人學習。其中一句從前把書當老師，現在把書當醫生。這塊對我有價值嗎？我有這個問題嗎？和經驗結合，規劃利用。學習力是所有能力的源能力。
最好的效果是讀一本智用類的書，能達到相當于參加同主題培訓的效果。
個人學習的拆書法，便簽法
嘗試自己寫幾組便簽，以自我為中心的學習有什么感受。
