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溫和而堅定的正面管教法，面對熊孩子，如何克制轉而變得溫和，是一個家長最艱難的成長。
1.班會應具備的八大因素。
圍圈，致謝與感恩，立議程，培養溝通技巧，明白每個人是獨立的個體，分角色和頭腦風暴，分辨做每一件事的四個理由，非懲罰性的解決方案。
2.班會的目的。
讓孩子們學會互相尊重；學會致謝，感謝，感激的應用場合；頭腦風暴法尋找問題解決方案。
3.超越邏輯后果。
不懲罰不說教，所有的因果都成為過去，我們更專注日后。
4.班會注意事項。
提前做議程，并告知學生。議程放在教室顯眼處，隨時發現問題，隨時往議程寫，班會待解決。圍成圈，減少其他干擾。
5.班會組織者的態度。
不把自己當大人，邀請孩子們一起合作共贏。禮貌用語先用上，給他們立榜樣。
6.啟發式問問題。
開放式問答，一問一答，對于問題，非簡答，需要先思考再詳解或說明。為孩子找歸屬感，感受其帶來的戲劇變化。
7.遇到問題要客觀，擔責任。
盡量不評判，公開討論議程上的問題。讓孩子們一起處理集體出現的問題，并最終找到解決方案。
8.秘密好友的好處。
就如貓群里的貓友們互相幫助一樣。
讓每個孩子都思考能為密友們做什么事，并認真去做，然后在班會上互相致謝。
9.班級規則。
允許大部分人參與決策。讓孩子共同制定切實可行的班規，老師和孩子一起決定可做什么不可做什么。
10.事情變好以前做好最壞的準備。
時間會證明一切，當你真的決定全身心去接受孩子不完美，就給孩子去適應，去接受并改變。
