? ? 我是一名極為普通的鄉村一線教師。從參加工作開始至今快一年時間了。有人曾經說過，“總會有一個人的出現，她會打破你的原則，改變你的習慣，成為你的例外”，我想說，真的有那么一個她，打破我原有的思維方式和教學習慣，成為我的例外——它就是滬江“互＋計劃”。
滬江“互＋”送春風，鄉村教育注新力
2017年寒假，甘溝教委主任包剛同志在外地培訓學習和赴定西考察之余，積極與互+美麗鄉村公益組織銜接，在全教委18所小學及16所幼兒園全面推開互+美麗鄉村網絡公益課程。課程主要涉及音樂、舞蹈、美術、書法、閱讀、信息技術等。這是一次大膽創新而又富有正能量的教育探索。
我雖然是一名年輕的教師，但對于什么是CCtalk一無所知。真的感覺自己是井底之蛙。通過學校領導培訓，自己不斷摸索。終于對CCtalk有了初步了解。注冊，登錄，按時打開軟件協助線上老師進行線下輔導。每天按時打卡，寫美篇，利用結合線下“青椒計劃”，現場和學生一起觀摩學習優秀教師的直播課，從理論和實踐上實現了雙線提升。認識了好多教學有特色的老師。《彩虹花晨讀》的時老師，牛老師。有《夏加兒美術課》的許老師、張老師、王老師，有《快樂音樂》黃老師的，還有《快樂書法》、《少年派網絡素養》，《律動舞蹈課程》的好多老師。開設課程廣泛，有效彌補了農村教師資源短缺現狀，并為農村孩子們打開了新的大門，為農村工作的教師提供了更廣闊的平臺。
圖為彩虹花晨讀孩子們做得詩配文讀書筆記。從開學到現在，彩虹花晨讀伴我們走過了多半學期。我和我的學生期待能夠上麥，期待和全國各地的學生一起讀書學詩。正如《苔》中所說，苔花如米小，也學牡丹開。愿鄉村教育在“互聯網＋”的影響下，開遍祖國大地！
這是孩子們夏加兒美術課上的作品。只是一些簡影，孩子們每周的作品都統一裝訂了起來，優秀的作品還張貼在文化墻上。看到自己的作品被選中，一個個甭提多開心了。
上海教博首參展，夏加兒美術增活力
你總會遇到幾個學生
吼著五音不全的嗓子唱歌給你聽
你也總會遇到幾個學生
在你黑白的人生中拿著顏料盤來畫
圖為孩子們參加上海教育博覽會的作品。鄉村孩子的作品從黃土高原飛到了繁華大都市上海，這些作品是孩子們在夏加兒美術課上精心繪制的，每一筆每一劃都是她們渴望走出大山的夢。特別值得一提的是，這八位孩子的作品全部入選，獲得了“小小藝術家”的稱號，并在上海展覽館進行了展出。腳步到不了的地方，眼光可以達到，眼光到不了的地方，心可以飛到！我為我的孩子們感到自豪，更為她們追夢的精神所感動！
借“互＋計劃”研發校本——“網絡直播雙師課堂”
? “網絡直播雙師課堂”是甘溝教委聯合滬江“互+計劃”開設網絡雙師直播課堂，積極整合網絡教育課程資源，充分運用信息化手段，推動優質資源共享。有效彌補了我們農村學校部分課程資源不足、師資力量匱乏的短板。充分利用省、市、縣教育資源公共服務平臺等多種形式的課程資源，將課程資源與網絡教學平臺有效對接、有效融合，滿足學生多層次多類型的學習需求，讓每個孩子都享有公平而有質量的教育。這個質的飛躍讓甘溝教委獨樹一幟，甘溝教委在結合本地特色的基礎上，開設了美術直播課程，直播英語課程以及直播科學課。并且每周會利用網絡平臺開展語文、數學網絡觀摩課，有效地提高了教育教學質量。隨著CCtalk的不斷深入使用，我所在的學校召開了一次別具生面的網絡家長會，一改傳統家長會模式。網絡直播課程更加深入人心！
我多么幸運，從事教育工作伊始，就遇到了特別的你——“互＋”計劃。我不再孤獨，因為我們鄉村學校也享受到了更高質量的教育。愿不忘初心，不斷前進；愿堅守崗位，繼續奮斗；愿美麗互加，蓬勃發展！
