文｜給心寧和
小文是班上個子比較高的男孩子，平時比較安靜，不愛說話。
剛開始，大家都覺得他是語言發(fā)育遲緩，老師與他交流，他發(fā)聲很小，總是說不清楚意思。
一段時間后，班上有些小朋友開始議論他不會說話，處處孤立他。
老師也做了心理輔導，鼓勵他勇敢表達自己的想法，只要發(fā)現(xiàn)他說話，哪怕是點名的時候喊了一聲“到”，都當眾及時給予表揚。
但，效果一般。
一次，在看到他媽媽接他放學時，小文恰好不小心，把另外一個同學的水杯弄到了地上。
我剛想上前去處理，小文媽媽直接沖過來，沒有問清楚原由就大聲斥責小文，責罵他亂丟同學的水杯，沒有與同學友好相處……
我看著小文無助的樣子，連忙幫著解釋。
媽媽聽后，沒有再說什么了，小文跑過去想要拉住媽媽的手，但是媽媽惡狠狠地甩手，轉身離開去開車，小文跟著在后面追趕，多次想要伸手拉住媽媽的衣服，都被媽媽甩開了。
那一刻，我突然就明白了，小文不愛說話，性格孤僻的原因。
孩子對父母的愛是沒有任何條件的，在他們心里，爸爸媽媽是最可靠最值得信任的人。
所以，一旦父母因為孩子犯錯而表現(xiàn)出對孩子的質疑時，孩子會變得非常敏感，哭鬧不止，甚至是失去安全感。
小文的性格，多半是原生家庭中，父母沒有注意自己的言行，給他的心理造成了影響。
生活中，父母沒有給到他足夠的關愛和信任，等他自己遇到問題時，不知道該如何面對，只能選擇將自我封閉起來。
馬伊琍曾經(jīng)分享了自己小時候的經(jīng)歷。
讀書時，馬伊琍的老師反映她和多名男同學早戀。馬爸爸知道后說：“我自己的女兒，我最了解。”
馬伊琍的爸爸不惜與老師撕破臉，也要站在馬伊琍的這一邊，信任她，維護她的尊嚴。
這件事讓馬伊琍非常感動，心里暗下決心，一定不早戀，努力使自己變得更優(yōu)秀，不讓爸爸失望。
往后余生，馬伊琍活成了一個讓萬千女性羨慕和崇拜的榜樣，她身上散發(fā)出來的自信，勇敢，獨立，底氣……都離不開小時候父母對她無條件的愛與信任。
當孩子遭遇陷入困境中，父母應該和孩子站在一起，共同解決問題，而不是一味地指責、懲罰。
有枝可依的鳥兒，無畏無懼；有所倚靠的孩子，勇敢自信。
以上，共勉。
