01.

昨天晚上看電視，聽了一個相聲，大概講的就是關于語文老師。

提及語文老師，我一瞬間就想到了你。

沒有絲毫猶豫。

決定要寫你的那一瞬間，我以為我有很多的話可以寫出來，可是，敲起字來，我卻思考了很久。

在看電視的時候，吃飯的時候，甚至在剛剛打開后臺以及現在寫你的時候，我都在思考著，我究竟該怎么寫你呢？

我算了一下，從我初中畢業到現在，也有三四年的時間了，此后，我們再也沒見過。

小時候的作文里，總是會出現一些：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“時光荏苒，歲月如梭。”這類表達時光過的很快的句子，那個時候哪知道這句話的意思，只知道寫進作文里，會加分罷了。

而如今，我確實感受到了時光的飛逝。

02.

初一，第一節語文課上課鈴響的時候，我坐在課堂上等著語文老師，卻沒想到，我等到了一位老太太。

那就是你了，當時你都70多歲高齡了。

這應該是我上學十幾年來年紀最大，且最讓我印象深刻的老師了。

為什么印象深刻呢？

首先從你的自我介紹開始，你雖然已經高齡，但卻依然很有精神頭：“我叫xxx，是初一年級組的年級主任，同時也是你們的語文老師，我的教學管理方式很嚴格，所以人送外號：嚴格。在我以往的學生里，每當我一來，她們都不叫語文老師來了，而是叫，嚴格來了。”

而在后來的三年時間里，你都印證了你所說的話，管理很嚴格，我們稱呼別的老師都是按他們所教的科目，如：數學老師，英語老師，物理老師等等，唯獨叫你為：嚴格。

當然不止這個了，關于你的事情真的很多很多，如果讓我講，我估計可以講上一天一夜都說不完。

03.

如果解答數學題就像寫語文作文那么簡單就好了，我一定不會像現在這么每天憂心忡忡。

這是我十五歲時深信不疑的事情。

我沒有偏科偏到很嚴重的那種，每科都差不多，但唯獨，數學是個例外，解數學題就好像要了我的命一樣，每當做數學題，我都覺得我很笨，全世界估計也只有我這么笨的人了吧。

那時候的你，整日為我的數學成績而擔憂，在一次考試過后，你看著我那目不忍睹的成績，對我說：“你真的要多注意你的數學，不會的題就拿到辦公室來問，老師肯定會幫你解決的。還有啊，這次叫你來，我希望你能夠去老師那里補課，去她那的同學挺多了，成績都有明顯的進步。”

遺憾的是，我的數學還是成了我的軟肋，可是那天你對我說的話，以及眼神中的那份焦急和期待，我全部看在眼里，也記在心上。

我回去后，嘗試著解數學題，做著那些繁瑣的計算過程。

我以為在我一次次的努力學數學之后，我的成績應該會有所好轉，可是，并沒有，數學依舊是我的弱項，我再怎么看書聽課，都理解不了那些公式，可能，我真的不適合學數學吧。

我再也不想被它深受其害了。

04.

人老了，總會有一些問題出現，你也一樣，那時候的你，得了白內障，眼睛根本看不清，但是你還是會堅持上課，你說過，你教了一輩子的書，每天給學生上課就是你最大的快樂了。

每次語文考試，后面的作文題目，你總是會叫一些學的比較好的去幫她改作文，我有幸就是其中之一。

作文那密密麻麻的一片字，你看不清，都會叫我們幫你讀，你只要閉上眼睛聽著就好，讀完之后我們再探討，哪里寫的好，哪里有不足的地方，然后再判斷出應該給多少分。

還有一次，你說在路上不小心摔倒了，腿腳不利索了，此后的那幾天，你走路都會很慢很慢，上課也都是坐著上課，晚自習也依舊能陪我們到九點半，下課后等我們都回家了，你也才準備走，那一刻，真的讓我佩服不已。

?05.

想想，我初中畢業也已經三年多了，寫到這里,我真的還挺有些想你的，不知道你現在過得怎么樣，也不知道你是否還在堅持你的教育事業,

但無論怎么樣，我都希望，你要多注意自己的身體，讓自己健健康康的，這就是我對你最大的祝福了。

我知道我現在的碎碎念，你也看不到，但我還是要把它寫出來，以表達我對你的思念之情

祝好。