每個孩子來到父母親身邊都是來幫助父母改變，與父母一起學習和成長的。軒軒也不例外，軒軒的出生帶給我初為人母的喜悅，幸福，快樂。隨著孩子一天天的長大，看著他那可愛，帥氣，無邪的眼神，我覺得自己是最幸福的。
孩子在一天天成長的，我發現我簡單有限的知識里根本無法讀懂孩子的內在需求，孩子的內心世界，他所需要表達的內容。我所給予孩子的我認為對他最有利的，最能表達我對他的愛的物品，特別是物質上的，給他買好吃的各種各樣的零食，各種昂貴漂亮的衣服，帶他去兒童游樂場玩，有空就帶他逛街到人多熱鬧場面去玩，總以為這樣是給他最幸福的生活。然而到軒軒兩歲左右，一場大病過后，原本聰明，活潑，愛說話的軒軒變得表情有些木訥，不愛說話，不與人交流，叫他也沒反應，剛開始，我們以為是病后的后遺癥，身體還沒恢復，也沒太在意，可軒軒一天天成長，我發現越來越和其它小朋友不太一樣，才意識到問題的嚴重性，開始展轉奔跑于各大大醫院檢查，可通過一系列檢查也沒發現有什么問題，醫師告訴我們放寬心，等孩子大一點就好了。這樣過了幾年，孩子還是不太與人交流，語言發育未有進步，各種行為問題也多起來。面對孩子的哭鬧及各種出現的問題我措手不及，每天總是擔心，焦慮，埋怨卻找不到方法解決。
這樣痛苦的生活幾年，雖到各大醫院看但卻未找到真正原因，也許是老天的安排吧，在我帶軒軒看病過程中認識幾位同帶孩子看病的父母，他們也為孩子操碎了心，孩子癥狀也相似，孩子確實有些異常，但檢查卻沒問題。其中一位奶奶和媽媽說她們的小女孩以前問題很嚴重，但通過努力她現在己經基本上恢復了，我好奇向她們咨詢，她們也很樂意解答。交往次數多了，我們也成了好朋友。原來奶奶是一位老居士，學佛多年，修的很好。媽媽是一位受過良好教育，對佛學傳統文化有很深的功底的人。她們帶我走入傳統文化中學習，帶我進入佛門。她們的孩子能恢復那么好是她們自己做到了，做好了孩子就好了。
自從學了傳統文化后，一切開始好轉起來。我的內心也逐漸改變，更加有正能量，更陽光開朗，遇到事情有正知正見，不再迷茫，抱怨。家庭也更幸福和諧，孩子也逐漸進步。孩子出現問題了也會逐漸冷靜想辦法解決。最重要的是了解了伏義教育，讓孩子上了伏義學校，老師對孩子也特別好，一路走了遇到無數好心人，善知識的鼓勵幫助，孩子他爸也對傳統文化有興趣的學習并應用在生活工作中。感恩孩子帶我們成長，感恩一切幫助我們的人。人只有不斷努力學習，才知道什么是幸福。才懂得珍惜和感恩。
