? ? 拿到這本書翻了翻作者信息，發(fā)現(xiàn)這本書2011年就拿到版權(quán)了，六年過去，書中的很多例子，比如很多父母包括學(xué)校都在教育孩子要好好讀書，讀重點高中重點大學(xué)，以后進(jìn)一個好單位，人生就可以完滿一半了，還有很多人工作后抱怨工資低福利不好，但依舊選擇這份工作，有人認(rèn)為房子是最大的投資等等，這些觀念似乎并沒有隨著時間流逝而改變。尤其是教育上，好的成績好的學(xué)校永遠(yuǎn)被拿來當(dāng)做鞭笞孩子們學(xué)習(xí)的法寶，在作者看來，這些只能是窮人的思想。除了智商和情商，還得培養(yǎng)財商。
看一下窮人的現(xiàn)金流
再看一下中產(chǎn)階級的現(xiàn)金流
還有富人的現(xiàn)金流
這些圖用比較簡單的方式表現(xiàn)了人們最基本的吃穿住行的開銷。
三幅圖的最大區(qū)別就是，窮人是收入是為了支出，中產(chǎn)階級收入增加后可以購買更多東西，負(fù)債出現(xiàn)，這就是支出一欄為何增加，所以需要不停的工作，所得越多發(fā)現(xiàn)背負(fù)的債和稅也越多。這也是一種消費習(xí)慣導(dǎo)致的怪圈。
? ? ? ? 富人的消費模式則是先投資，用資產(chǎn)產(chǎn)生的收入彌補(bǔ)開支，剩余的收入繼續(xù)投資，這樣收入也越來越多了。而不是通過努力工作提高收入來買更大的房子，這樣會將自己拉進(jìn)更大的債務(wù)漩渦中。
? ? ? 說到這，要怎么去尋找投資的機(jī)會呢？炒股？投項目？書中說投資者大致分為兩種。
一種是最普遍的，即進(jìn)行一攬子投資的人，投資的產(chǎn)品可能是基金，房地產(chǎn)，股票，債券等。這種是一個較好的、簡單明了的方式。
一類是自己創(chuàng)造投資機(jī)會的投資者。好比一個人自己買電腦回來后，按照自己的需要組裝電腦。
第二種方式可能要花很多的時間，風(fēng)險大回報也大，更要學(xué)會駕馭風(fēng)險。
所以要想有錢，也更不能只為了錢工作，很多技能的學(xué)習(xí)，至于什么樣的技能，且看下回心得。
2017年，跟著圈媽逼自己一把！
