? 第十四課? 創(chuàng)意二部曲1-足下的家/我的鞋
? ? ? ? ? ? 噗啦美學(xué)指導(dǎo)師：麥麥
課前材料準(zhǔn)備：
油畫棒、粉彩筆、黑卡、畫紙
教具準(zhǔn)備：
范作、PPT、不同類型鞋子各一只、雙面膠
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 課程中…
引導(dǎo)：通過描述猜鞋子
探索1：觀察每個孩子的鞋子，說相同和不同
探索2：觀察不同類型的鞋子
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
想象力：自己設(shè)計鞋子
孩子們的創(chuàng)作過程：
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
以及最后呈現(xiàn)：
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
每一幅作品都體現(xiàn)了孩子的內(nèi)心世界。
另：
麥麥老師今天借了橙子老師的高跟鞋和一只很漂亮的拖鞋。課程中有一個環(huán)節(jié)就是讓孩子們觀察這兩只鞋子。我剛開始還很擔(dān)心他們不愿意試一試，感受一下不同的鞋子，結(jié)果比麥麥老師想象中的要積極很多倍，非常愿意嘗試。
最后：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 謝謝寶貝們
? ? ? ? ? ? ? 以及各位家長的信任
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
