“如果把系列課盡快做出來,即使沒有平臺也可以,我可以錄視頻,可以直播來售賣自己的課,維護、更新自己的課,哪怕無人問津也沒有關系。”
怕被約束被管制的她雖然迫切地想要找到一份心儀的工作,以期能夠發光發熱,創造一份價值。
然而,矛盾在于她并不想因此而失去自由,被管制被壓榨,所以在等待offer的煎熬中她如此安慰自己。
因為應聘的的第一家老板問她有沒有課,建議她做一套系列家長課做宣傳用,對此,她欣然同意并暗自下決心在近期做一套課出來——不管會不會被錄用,這個課都會有用武之地!
當然對于她來說,完全可以做但卻并不容易,畢竟她沒有經常寫課件沒有經常講課,更可怕的是她有完美主義傾向,總想精益求精,盡善盡美。
當然她也知道著正是她的這一追求“坑”慘了她,以至她畏首畏尾,止步不前……