一

汴京皇城內(nèi)，趙禎扣完腳丫，抬起腳聞了聞，甚是心滿意足。于是招呼太監(jiān)拿來日常工作安排表，查看待辦事項。

“皇上，今天要決定哪些人可以錄取，分配到重點省市工作。”

趙禎看到桌子右邊已經(jīng)摞著一堆試卷。

“科舉考試的篩選結(jié)果已經(jīng)出來了？”未等太監(jiān)回答，便開始一一審閱起來。

“這些人引經(jīng)據(jù)典的本事也倒厲害，這么多書都能記得住，幸好我不用考試。”趙禎批閱速度極快，心里默默感嘆，同時想起了太后的遺訓(xùn)。

“皇上，如今咱大宋的糧食已經(jīng)囤積得夠多了，百姓生活富足，急需豐富的文化生活。文化繁榮，才是真正的繁榮，切記切記啊。”

趙禎停了筆，深感無力，雙手掩面，邊按摩邊思考，“文化這么虛無的東西，該怎么去繁榮它呢？這也不是多開墾幾塊地就能解決的呀。”

許是扣完腳后以手掩面的緣故，趙禎覺得有股莫名的靈氣直沖天靈蓋。

“高啊，妙啊！”

二

次日，趙禎公布了考試排名。半月后便微服出宮，去驗證自己的設(shè)想是否正確。

于是聽人介紹，來到市區(qū)人流量大的金簾勾欄。

進(jìn)門后，空曠的廳堂內(nèi)搭了許多臺子，臺柱上用木板掛著表演的類目，有皮影、傀儡戲等等。

只是這些臺前空無一人，人們都聚在一處聽臺上的藝伎唱曲。

趙禎走近去看，臺腳處支起了一張花招兒，上面寫著演出曲目——柳七新詞：《鶴沖天》。

只聽那藝伎正唱到“才子詞人，自是白衣卿相”，臺下不住叫好。唱至“青春都一晌，忍把浮名，換了淺斟低唱”時，臺上臺下，寂然無聲。

趙禎覺得有些尷尬，忽然聽到觀眾席中一個粉絲長嘆一聲，“柳七如此有才氣，卻不得仁宗皇帝賞識，唉！”

趙禎聽那人略有責(zé)備之意，嘴角卻露出了得意的笑容。

三

原來趙禎那日苦思許久，想起經(jīng)常朝自己噴唾沫星子的言官的座右銘——以史為鑒。

趙禎想，唐朝是怎么做到文化強國的呢？

唐詩中，李杜二人支起了大半江山。他們?nèi)珖鞯赜螝v，每至一地，都要在墻上、樓上留下名篇。這習(xí)慣雖然不好，但對當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源來講就是個硬廣告啊。何況窮鄉(xiāng)僻壤通過這些人的努力，有的還成了名勝。

嘿，我辛苦篩選的那些文人才子，疲于案牘，哪有空游山玩水。

趙禎隱約想通了什么，趕緊在腦海中羅列推導(dǎo)條件：

1、文化強國，文學(xué)藝術(shù)必不可少，其他戲曲等等均可脫胎于此；

2、文學(xué)藝術(shù)只需幾個有才氣之人來支撐即可，并且創(chuàng)作文學(xué)藝術(shù)是需要空閑時間的；

3、越是人生經(jīng)歷坎坷，創(chuàng)作的作品越是精致獨到，而做官的多循規(guī)蹈矩；

4、歷朝歷代無不如此。

趙禎把這些條件糅合，得出的結(jié)論只有一個：不論是明君昏君，都明白發(fā)展文化的重要性，他們在科舉提名榜上劃去的名字，正是精挑細(xì)選出來建設(shè)文化的人。

原來科舉考試的真正意義在于此！

“可惜父皇去世時我才13歲，應(yīng)該是沒來得及將這條密訓(xùn)傳下來，害得我直到今日才悟透。”

明白這點，趙禎朱筆一揮，劃去了柳三變的名字。

四

去過勾欄之后，趙禎心知自己推測的不假，金榜除名的人也沒有選錯。

翌日，趙禎在煙花巷口找到柳三變，見他倚在井邊曬太陽。

趙禎亮明身份后，拉柳三變進(jìn)了巷內(nèi)，說起了悄悄話：“別人考試都寫些仁愛治國，仁愛待民的話，你倒建議政府對勾欄瓦市實施規(guī)范管理，來豐富民眾的精神生活。角度不一般吶！”

“謝皇上嘉獎。”

“行了，現(xiàn)在朕要給你安排一個重要的任務(wù)，就是專心去寫你的詩詞文章。多去游歷而不是窩在妓院等著下一屆科舉考試。你要把重心放到藝術(shù)創(chuàng)作上，做得好了自有獎賞。”

“草民，領(lǐng)旨。”

趙禎轉(zhuǎn)身要回宮，走了幾步回頭問：“柳三變，你大哥叫三復(fù)，二哥叫三接，你又叫三變，可有什么典故嗎？”

“額，這皇上怎么會八卦起來了，看來這名字對仕途也有些影響，以后得換個好聽的名字。”

柳三變答道：“這個，草民還未問過家父，也不清楚......”

趙禎甩甩手，徑直回宮去了。

五

又過數(shù)日，趙禎盤坐在龍椅上，扣著腳丫想再得出幾條治國良策。

一個小太監(jiān)進(jìn)殿來，說道：“皇上，聽說民間那個尚作詞曲的柳七，近幾日流連秦樓楚館時都扛著個招牌，寫著‘奉旨填詞柳三變’幾個字，您看該如何處置？”

趙禎一驚，“糟了，忘了告訴他該要保密的，這家伙，囑托他幾句就這么張揚。幸好當(dāng)日沒有告訴他文化建設(shè)的原委。

要是讓天下讀書人知道，我故意讓一些有才之人通過不了科舉，那還不得吵翻天了。”

趙禎不耐煩道：“得得得，一個名號而已，他愛怎么吹就怎么吹吧。把朕的奏折拿過來。”

六

那柳三變還不知道，自己是天子選中的人，仍然傻乎乎地努力考試。

趙禎見他嘴不嚴(yán)實，也就沒再去提醒他，心里一個勁兒的期盼他快些去各地游歷，安安心心地做一個優(yōu)秀的文化傳播使者，也在旅途中創(chuàng)作更多佳篇。

果然，柳三變屢試不中之后，終于心灰意冷，離開了汴京。

柳三變?nèi)チ撕贾莺螅瑢懴铝恕锻３薄罚簴|南形勝，江吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺競豪奢。重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖ＧT擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。

這詞傳回汴京，趙禎讀完之后，拍案叫好：“我能自己領(lǐng)悟出這條基本國策，可見不輸先代賢君，哈哈哈！

柳三變，你也不用歸去鳳池夸了，我可是密切關(guān)注著你吶！”

七

后來，趙禎每見柳三變新詞中總是透著苦悶，突然想到了些什么，于是喚來小太監(jiān)問話：

“你覺得我朝的社會福利制度，建設(shè)的怎么樣啦？”

“皇上，公職人員雖有五險一金，但真正的福利社會還沒有普及，社會保障制度還要建立一個完整的體系。”

“那些沒有公職的文人，你認(rèn)為該如何保障他們的生活？”

“俗話說，百無一用是書生。但如今不同啦，現(xiàn)在的文人才子，不僅賣書畫可以掙錢，就是文章詞曲的版權(quán)，也可以掙錢了。只要多寫多畫，他們的生活水平還是較高的。”

趙禎心想，這詞曲能與貨幣掛鉤，說明的確有發(fā)展前景。想不到，建設(shè)文化事業(yè)還能帶動經(jīng)濟。

“如此，這福利社會就延遲幾年再去弄，退下吧。”

一晃多年，趙禎還挑中其他十幾人，背負(fù)著這項秘而不宣的使命。

終于，宋朝的文化事業(yè)的繁榮程度達(dá)到了有史以來的最高峰。不論詩詞歌賦，還是平民的文化娛樂，就是教育事業(yè)，也因活字印刷術(shù)的出現(xiàn)有了巨大進(jìn)步。

趙禎想，對那些經(jīng)歷了坎坷的文化使者也該給予回報了。

于是，那些屢試不中的人，在這一年全都高中及第。

柳三變及進(jìn)士第，只是這時，他已經(jīng)改名為柳永了。

八

柳永病逝之前，趙禎前去看望他，作為自己文化事業(yè)國策的試驗者和先行者，看望一下總是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br>

柳永支撐著起身：“皇上親來探望，微臣惶恐。”

“你我也算是故交，不必客氣。”

趙禎尚未坐下，柳永竟已老淚縱橫，說道：

“當(dāng)年皇上問我兄弟三人的姓名由來，微臣不知。直至近年勤讀四書五經(jīng)才知道——《論語》中‘南容三復(fù)白圭，孔子以其兄之子妻之’，是為三復(fù)；《易經(jīng)》中‘晉，康侯用錫馬蕃庶，晝?nèi)杖印菫槿樱弧墩撜Z》中‘君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲’，是為三變。

微臣當(dāng)年自視甚高，以為憑著才氣就可獲得一官半職，卻連《論語》中基本的語句也答不出來，如今忝居官位，是以惶恐。”

趙禎心想，我當(dāng)年也是不知才隨口一問，并非故意考你呀。

但說出去有失皇威。

趙禎想起當(dāng)年逼得柳永離京南下，其詞《雨霖鈴》中有一句“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”他本有自己的使命，有千里煙波和遼闊的楚天，卻一直在羈旅之中向往著仕途上的成功，詞曲中浸潤著愁苦埋怨。

趙禎盯著柳永涕泗橫流的衰老面龐，深有觸動。

“我聽說，從前市井之中，人人盡道‘不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黃金，愿得柳七心；不愿神仙見，愿識柳七面。’

你早已是白衣卿相，又是何時丟了柳七的名號呢？”