2017年9月13日

2017年9月13日 D34 阿爾法號(hào)+阿基米德艙+劉虹秀+打卡

今日任務(wù):

1、收聽晨間導(dǎo)讀:感知覺,生命認(rèn)知的開始。

2、刷書:心理學(xué)與生活?

學(xué)習(xí)感悟:

? ? ? ?皮亞杰對(duì)心理發(fā)展的看法,特別是對(duì)嬰兒認(rèn)知階段的看法,讓我們對(duì)嬰兒期認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)有了更加清晰的了解,如果能早點(diǎn)了解這方面的知識(shí),我想,在過去面對(duì)孩子的一些行為時(shí),我應(yīng)該會(huì)更能理解他,會(huì)處理得更好,兒子成長過程中感知覺發(fā)展非常重要的三年已經(jīng)過了,因?yàn)椴涣私?,我們可能錯(cuò)過了很多,沒有給孩子提供比較好的刺激和訓(xùn)練,從這部分的內(nèi)容,我們看到了心理學(xué)對(duì)我們生活的巨大幫助,如果我們了解到人一生中各個(gè)階段成長的特點(diǎn),就能更好的利用關(guān)鍵時(shí)期,做一些適當(dāng)?shù)母深A(yù),對(duì)于孩子,當(dāng)遇到他們各個(gè)階段一些特殊的心理和行為方式時(shí),我們就會(huì)因?yàn)榱私舛鴾p少焦慮感,多支持他們的發(fā)展需求,比如,過去我們不知道嬰兒期的孩子需要通過吮吸來感知事物,家人看到孩子吮吸手指時(shí),會(huì)制止,擔(dān)心孩子吃進(jìn)細(xì)菌,學(xué)習(xí)了發(fā)展理論,我們知道孩子吮吸的需求后,可以給孩子提供合適的吮吸材料,幫助孩子更好的度過這個(gè)階段。

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