張紅云 ? ?焦點網絡初級5期 ?平頂山 ? 堅持分享第16天（ 原創總第184天 ? 2017年6月7日 星期三）
? ? ? ? 昨天晚上期待的網絡課程劉老師給我們講了很多焦點理念。理念是基礎，根基牢固才能內化于心，不斷的累積，內功深厚才能外化于行。學習沒有捷徑，參與了，討論了，浸泡式的成長，學習的東西才能變成自己的，感恩劉老師給我們提供了這么好的學習平臺，焦點小屋是成長坊，不是競技場，重要的是自己動起來。
? ? ? ? 焦點是換一種角度，換一種思維模式，不以改變為目的才有改變對方的機會，相信自有他的道理和難處，焦點是尊重的學派，希望的學派，是行動派，貼著而非推著，強調問題的解決，做好當下。
? ? ? ?昨天孩子排練了好長時間的節目終于要演出了，看著孩子們天真爛漫的笑容，精彩的表演，感受到孩子的不容易，真是臺上一分鐘，臺下十年功。當拖著疲憊的身影回到家，孩子說太累了先休息會兒，我做好飯正好到時間該上課了，就讓孩子自己安排自己的時間，孩子還很貼心的給媽媽也端過來一碗飯，等我聽完課總結好，孩子已到了該上床睡覺的時候，可是后來卻發現作業并沒有寫，這要在學焦點之前，肯定會火冒三丈，吵孩子一頓，雙方都很不愉快，孩子也更沒有心情再去寫作業。
? ? ? ?想想孩子的不容易，整天用心去做的事情總算告一段落，想好好放松一下，媽媽也在忙自己的事情，沒有做好自己的本分，也可以理解。但是理解并不代表贊同，該做的本分必須要做到，今天早上專門把鬧鈴提前，六點我準時把孩子拉起來，大聲說早上好，昨天真是太辛苦了好好玩玩休息一下，媽媽都忘提醒乖了，校信通還有作業呢？媽媽去做飯你自己檢查下好吧。
? ? ? ? 說完我就起身做飯去了，心里嘀咕孩子會什么反應，看見孩子乖乖地拿著作業坐在餐桌前寫作業，我愉快地做著早餐，做完又去沖了個澡，沒等出來孩子就開心的喊我全寫完了，我問孩子感覺如何，孩子說爽，我又問孩子用時多少，回答20分鐘，我說哦！晚上差不多要一個小時完成的，只用20分鐘，你是怎么做到的？
? ? ? ? 孩子回答說早上時間短晚上時間長，我給予孩子充分的肯定，原來你可以最短的有效利用時間啊！美好的早晨原來能干這么多事啊！感覺好輕松啊！如果是晚上又能有多少自由時間啊？感慨一番，愉快的洗漱吃飯，正好今天孩子值日早早就出門了，孩子跟我商量以后把六點二十的鈴取消每天都六點起床，我說好呀早起神清氣爽多好，晚上還能早早上床睡覺，早睡早起身體好，和孩子約定以后監督媽媽的任務就交給他了。
? ? ? ? 像劉老師講的，孩子是可以對話合作的，媽媽改變了，孩子也就跟著改變了，家庭也就改變了，系統觀的影響，一個人改變了，整個家庭系統就改變了。感恩浸泡在劉老師提供的學習平臺上，堅持一小步的行動。
