讀書的時候學習白居易的《憶江南》，“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？” 老師覺得不盡興，順便給我們講了白居易的《憶江南詞三首》，而我記得最深的是“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！”

當年讀這首詩的時候，老師說白居易曾經擔任杭州刺史，在杭州兩年，后來又擔任蘇州刺史，任期也一年有余。在他的青年時期，曾漫游江南，旅居蘇杭，他對江南有著相當的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。

上有天堂下有蘇杭，讓我以為，杭州一直就是這樣天生麗質的。今天在讀了余秋雨先生的《杭州宣言》時，才知道原來我一點都不了解杭州，更不了解白居易。

西湖原來是一個淺淺的小海灣，被潮汐和長江帶來的泥沙淤積，時間長了就不再與外海流通，形成了一個咸水湖，杭州后來能變得這樣美麗，完全是靠人力創造。

公元822年，白居易任杭州刺史。他在杭州任職期間，并沒有寫下千古之作，而是以治理杭州為重任，一代文豪，面對杭州，能夠放下手中的筆，是他遇到了難題，西湖邊上有很多農田等待西湖灌溉，而此時的西湖中間已出現大片葦草地，蓄水量已經大量減少。

于是，他認真地研究了“蓄”和“泄”之間的關系，先是挖深湖底，修筑一道高于原來湖面的堤壩，大大增加西湖的蓄水量。然后，再根據灌溉的需要定量泄水。此外，他還把民用的“六井”疏浚了一下。

白居易在這里展現的，完全是一個水利學家和城建專家的風姿。這個時候他已年過半百。后來離開杭州十余年后，白居易心中對杭州的喜愛絲毫不減。 曾經記憶中的畫面總是在心中流轉回憶 ，那里是他付出過心血的地方。所以憶江南，最憶是杭州。

隨后，杭州又迎來了他的第二個貴人，五代十國時期的吳越王錢镠，他是真正把杭州當作永恒的家，以老大的身份將這座城市系統整治了。 他治理西湖時，讓軍隊加入其中，他把這件事情完全是當作一場捍衛西湖的大仗在打。

錢镠治國，從治水開始。他首先以最大的力量來修筑杭州外圍的海堤。原先的石板海堤早已擋不住洶涌海潮，他便下令編造很長的竹籠裝填巨石，橫以為塘，又以九重巨木為柱，打下六層木樁，以此為基礎再筑“捍海塘”，效果很好。此外又在錢塘江沿口筑閘，防止海水倒灌，

海管住了，再對西湖開始整治。他早就發現，西湖遇到的最大麻煩就是葑草壅塞、藻荇蔓延，此刻便以一個軍事指揮官的風格設置了大批“撩湖兵”，因為他們的任務就是撩，撩除葑草藻荇，順便清理淤泥。

治水是為了建城。所以錢镠對杭州的建設貢獻巨大，筑子城、腰鼓城，對城內的街道、房屋、河渠進行了整體規劃和修建，又開發了周圍的山，尤其是開通慈云嶺，在錢塘江和西湖之間打開了一條通道。此外還建塔修寺，弘揚佛教，又對城內和湖邊的各種建筑提出了美化要求。也正因為有錢镠的保護，安靜、富足、美麗的杭州成為當時中國的最美麗富饒的大城市。

杭州最幸運的是，居然在這座城市成為南宋國都之前，迎來了他的第三個貴人，那就是蘇東坡。

公元1077年，黃河決澶州曹村，洪水包圍徐州城，時任徐州知州的蘇軾領導軍民抵御洪水，增筑城墻、修建黃河木岸工程。公元1089年，蘇東坡任杭州太守期間主持修繕六井，解決杭州居民用水問題；同時率領軍民大力疏浚西湖，并將挖出來的葑根、淤泥，筑成一條貫穿西湖的長堤，后人稱之為“蘇堤”。

蘇東坡在不同任上主持或參與的水利工程不勝枚舉，除積極參與治水實踐之外，還撰寫水利著述《熙寧防河錄》、《禹之所以通水之法》、《錢塘六井記》等。

蘇東坡兩度為官杭州。第一次是三十多歲時任杭州通判，第二次是五十多歲時任杭州知州。與白居易一樣，他到這座城市里來的時候也沒有顯出曠世詩人的模樣，而是變成了一位徹徹底底的水利工程師——甚至，比白居易還徹底。?

他發現，第一次來杭州做通判時，西湖已經被葑草藻荇堙塞了十分之三；而當第二次來做知州時，已經堙塞了一半；從趨勢看，再過二十年，西湖將全然枯竭，不復存在。 沒有了西湖，杭州也將不復存在。

蘇東坡這次為杭州做了六件事，第一，湖中堙塞之處已被人圍墾成田的，下令全部廢田還湖； 第二，深挖西湖湖底，規定中心部位不準養殖菱藕，以免湖底淤積； 第三，用挖出的大量葑泥筑一道跨湖長堤，堤中建造六座石橋使湖水流通，這就是“蘇堤”； 第四，在西湖和運河之間建造堰閘，做到潮不入湖； 第五，征用千名民工疏浚運河，保證漕運暢通； 第六，把連通西湖和“六井”的輸水竹管更換成石槽瓦筒結構，使輸水系統長久不壞，并新建二井。

蘇東坡為挽救西湖這幾件事同時進行，他籌集工程款項，制訂行為方案，為杭州的生態環境作出了卓越的貢獻。

自此杭州因這些人的共同努力容光煥發，散發出迷人的氣韻，又在不久之后這里成為了南宋的國都，繁榮昌盛達到極致，才有了后來馬可波羅的盛贊“杭州是世界上最高貴、最美麗的城市！”

當我讀到這里，我發現了一個問題，不是說百無一用是書生嗎，不是說科舉制度八股取士，極大的限制了讀書人的思想嗎，還導致了我國科學技術發展停滯不前嗎？我想到了都江堰的李冰父子，戰國時期，官職基本來源兩個途徑，要么是戰場上廝殺而來，還有就是世官制。

由此也可以了解到李冰也是出生名門，在那個知識是奢侈品的年代，李冰也一定飽讀詩書，不然，他怎么會在兩千多年前，率領民眾修建都江堰水利工程，制服岷江水患，將洪水長期肆虐的川西澤國，搖身一變成為沃野千里的天府之國。他不但是偉大的水利科學家，也是中國歷史上廉潔、勤政、愛民的杰出地方長官中的典范。

我又查看了一些從古至今的歷史治水名人，有大禹、孫叔敖、西門豹、李冰、王景、馬臻、姜師度、蘇東坡、郭守敬、潘季馴、林則徐、李儀祉。這些璀璨的名字在歷史的長河中閃耀，他們很多人的豐功偉績幾乎讓我們忽略了他們的治水功績。

古人認為讀書是有能力有抱負的人必須做的事情，因為讀書可以讓人頭腦清晰，可以讓人從懵懂無知到知識淵博。他們把讀書看的非常重要，想要改變自己的命運只能依靠讀書，而一個國家想要發展強大也必須有一批有知識的人。所以他們頭懸梁錐刺股，勤奮學習，就為有一天能施展抱負，報效國家。所以蘇東坡揮筆寫下“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。

余秋雨先生說：“路，就是書?！蔽乙膊耪嬲靼琢诉@句話的真意，只有博覽群書，才會在任何領域都處于不敗之地。沒錯，多讀書，才能胸中有丘壑，不管在哪個年代，哪個領域，都需要多讀書。