夏日火熱的陽光慢慢褪去，時鐘指向了下午4點鐘，穿著校服的小學生們正三五成群地從學校涌出來。

今天下課比平時要早一些，開家長會的家長們已慢慢流向學校，兩股洪流，一進一出，形成對流，場面蔚為壯觀。

孩子們還是三三兩兩，說說笑笑的，家長的表情多是凝重，匆匆往里走，四處張望，對這樣一個不常來的地方，他們需要快速找到自己孩子的班級。

隨著科技的發展，每個班都有擴音裝置，校長在廣播室講話，每個班級都能聽得非常清晰。

校長照例講了安全問題以及家校配合的問題，他的觀點是，學生需要學習，家長也需要學習。

接下來，班主任講班級的整體情況以及各個孩子的情況，優秀學生家長介紹孩子學習的成功經驗，任課老師介紹孩子們的學習情況。

坐在孩子的位子上，我慢慢掃視了一圈班級，家長中女性占多數，男性比例很小。

這個世界把女性推向了社會的同時，似乎忘記把男性拉回家庭。

家長高矮胖瘦不同，衣著打扮不同，表情卻出奇的一致：恭敬。

如今的家庭，最多兩個孩子，大人除了上班，全部心思都放在孩子的教育上，家庭中的話題大多圍繞孩子展開，似乎除了孩子，就無其他話題。

孩子身處其中，雖然物質上極大豐富，精神上卻壓力山大。

對于孩子的教育，家長中有兩種現象：

第一種是覺得孩子什么都不懂，你怎么教他就怎么學，所以一定要嚴格對待，不能讓他犯錯，犯錯了就要罰，錯了一道題就要抄寫50遍，一撇一捺寫錯了即使寫到11點也要寫下去；

第二種是認為孩子需要有個快樂的童年，學習上松一點沒關系，長大了懂事了就趕上去了。

我有時候在想，為什么人需要養育下一代呢？

除了繁衍的需要，我想更重要的是讓人類重新審視自己不曾記憶的童年。

童年時代我們的記憶很模糊，大多記不清楚，只能記住對我們影響深刻的幾件事情，而通過生兒育女，我們看到了一個小小的生命體如何在自己的懷抱與呵護下長大成人，人在這其中參悟了很多道理。

人總是要經歷很多，才能夠悟出一些道理來的，所謂的40不惑，也是前20年的求學、隨后10年的工作以及接下來10年的撫育孩子而到達的境界。

就像王陽明經過了前三變，才有了龍場悟道，才有了50歲的圓融化境，所有的一切都不是白來的，都是在痛苦中參透的。

說到養育，我們生活過，卻沒有學習過如何去教養一個孩子，所以很多不合格的父母出現了。

在《原生家庭》這本書中就詳細地闡述了這些家長的種種行為，不幸的孩子一生都在補償童年，而幸福的孩子，一生都在被童年滋養。在看似平淡的童年，隱含著人生命運跌宕起伏的密碼。

從家里去上班，有一條長長的路。

等紅路燈的時候，我會看看周圍的景色，有很多時候我會看到環衛工大姐在辛苦地工作。

我有時候在想，人是不能去追求平等的，如果說平等，人出生的時候就已經不平等了，有的生在農村，有的生在城市，有的父母擁有正確的育兒方法，又能提供好的學習環境，有的父母對育兒知之甚少，收入也不多。

難道生下來的時候不好，就注定不好了嗎？人生的意義到底是什么？

所有的人最終都要為自己尋找一份人生意義，否則就白活了！

找到了這份意義，你會知道即使生在貧民窟照樣可以到達自己人生的最高點，也許那個最高點只是別人的最低點，那也是一種成功。

找到了這份意義，你就不會抱怨出身，就會從容接受自己的原生家庭，勇敢地改變能夠改變的，接受不能改變的；

找到了這份意義，你就能夠扼住命運的咽喉，讓這種不幸終止，給自己的孩子一個好的成長環境。

一念天堂，一念地獄。

在家長會的課堂上，允許我開小差了，瞎想了這么多，廣播依然在播放著。

班主任說：所謂的教育，無他，榜樣而已！

你希望孩子是什么樣，你自己首先是那個樣子。

說的真好！

教育是一場生命影響生命的過程。學習固然重要，身心健康更加重要。

教育除了以上的兩條路，我想還有第三條路，那就是“愛”，是的，你沒有聽錯，是愛，你要學會愛這個孩子，然后就會知道如何去輔導她學習。

當她回到家之后，因為你愛她，你會溫柔地對她說，先洗洗手，吃點東西，然后開始寫作業，寫完作業不會的可以來問我，我也在看書，和你一樣學習呢；

當她拿回考試試卷，因為你愛她，所以看到考的好的時候，你會高興的擁抱她告訴她，你真的好厲害，字寫的很好，解題的思路也很新穎；當她考的不好的時候，你也能壓住自己內心的失落，告訴她：沒事的，學習是一個變化的過程，把不會的弄明白，下次就能考好了。

當她想玩的時候，因為你愛她，你會放下手中的工作，陪她一起下五子棋、打撲克牌或者瘋鬧。

當她鬧情緒的時候，因為你愛她，你會強壓內心的怒火，讓她在自己的屋子中待一段時間，等她心情平復了再談。

這個世界上，只有“愛”能解決一切，強制、壓迫、恐嚇、咒罵解決不了任何問題。

有一次因為孩子的單詞沒有默寫好，加上有些別的事情，我大聲地訓斥她：“這些單詞都是你學過的，你為什么不會默寫，自己心里沒有數嗎？不會為什么自己不去練習？”

說完后，我知道自己情緒失控了。孩子默默走回了房間，我則躺在沙發上發呆。

過了二十分鐘，我聽見門響了，孩子輕輕走過來，慢慢俯到我身上，貼近我的臉頰，輕聲地說：“媽媽，你是不是累了？”

那一刻，淚奔，我明白所有的一切都是值得的。孩子在無數次被我包容的情況下，學會了包容媽媽的錯誤。

這，也許就是“愛”的力量。

今天是周五，孩子們估計都在奮筆疾書，因為周末寫完作業可以出去玩，但愿每個孩子都能在這樣的生活中找到自己的開心事，也愿所有的家長都能好好地“愛”自己的孩子。

兒童節就要到了，為自己的孩子準備一份禮物吧，他（她）們會記住這個美好時刻的。