1、當(dāng)小孩的歸屬感和確認自己重要性的需求沒有得到滿足時，他就會覺得沮喪。
2、行為不端的孩子并不是壞孩子，只不過是沮喪的孩子。? ? ? ———————尼爾森
3、四種主要的偏差行為：引起注意、權(quán)利斗爭、報復(fù)心理、自我放逐。
4、你將會發(fā)現(xiàn)，你以為自己已不再做的這些小時候的行為，其實依然跟著你，只不過是換上了較復(fù)雜的形式罷了。
5、偏差行為的目的往往是要控制伴侶，并借此避免夢想幻滅。
6、你的伴侶早晚會厭煩相同的引起注意的法子，而且會感覺到這種行為背后的期望所帶來的壓力。
說到底我們就是想讓別人覺得自己是特別的，然后不斷滿足自己的需求，被偏愛，但是我們會發(fā)現(xiàn)到最后我們的要求越來越高，伴侶的壓力越來越大。
