7月14日 達(dá)人天下 第二課作業(yè):
要求:利用輔助性拍攝一張比例為4:3的照片。
1、畫面元素:草地、地面、園林工人、袋子、墻壁、自行車、毛巾。
2、拍攝過程:當(dāng)我在小區(qū)里找我想要拍的照片時(shí),看到園林工人正在除草,并把落葉和割掉的草裝進(jìn)袋子里,而近處的垃圾車就停在邊上,我覺得這個(gè)畫面有故事,于是按下快門記錄下來。
3、自評優(yōu)缺點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn):畫面中工人的動(dòng)作引人關(guān)注。
缺點(diǎn):垃圾車沒有拍全。
4、配文:那些默默努力的偉大勞動(dòng)者。
先生點(diǎn)評:
1,環(huán)衛(wèi)工一直都是不錯(cuò)的拍攝對象。不僅是在小區(qū)里,大街上的更是,他們衣服的顏色往往比較鮮艷(橙色),而且他們從事的工作也會(huì)讓我們產(chǎn)生感情——不管是同情,憐憫還是感激。
2,我們來分析一下畫面里最主要的兩個(gè)元素,一個(gè)是垃圾車,一個(gè)是人物。
如果把這兩個(gè)再分一下重要級的話,就是人物第一,其次才是垃圾車。
如果不拍到垃圾車,只拍到人的話,也是可以的。這就需要你向右再走幾步,然后正對著墻把人物拍下來。
正對著墻是為了讓墻和地面橫平豎直。你看現(xiàn)在,由于你站的位置不是正對著墻,而是側(cè)了點(diǎn),背后的白色墻面就是歪斜的。
那到時(shí)候就是這樣的構(gòu)圖:地面和背后的墻橫平豎直,主體人物位于畫面的左下三分之一,前方是三分之二的留白。
3,如果你想拍到垃圾車作為一個(gè)元素,其實(shí)也不錯(cuò),兩者之間是有關(guān)系的,那么人和垃圾車之就成了畫面中最重要的兩個(gè)元素,人物右邊的那些空間就可以不要了。
我也幫你裁了一下,你對比一下。