前面分享了中美兩國(guó)人對(duì)讀書的態(tài)度引發(fā)的思考，今天來分享李子旸老師的讀書“三要”之第一“要”。

讀書“三要”之第一“要”：要讀整本的書

談到讀書要讀整本的書，李子旸老師指出，很多讀者都有這樣的讀書體驗(yàn)，即把書讀薄。什么意思呢？就是說不管多厚的書，讀完理解之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)如果全寫下來也就幾頁(yè)紙，或者一頁(yè)紙。

有人就會(huì)想了，那我直接去讀一本書的「精華」，不就完了？這樣，既省時(shí)間又省力氣。殊不知，作者為了論證他的觀點(diǎn)，寫了厚厚一大本，可不是為了湊字?jǐn)?shù)拿版稅的。觀點(diǎn)背后的論據(jù)，包括歷史背景、發(fā)展沿革、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及對(duì)不同觀點(diǎn)的辯駁等等，是作者的「良苦用心」啊！讀完這些，你才能自然而然地理解作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)，并且引發(fā)深深的共鳴，「繞梁三日」。如果你直接讀的就是「精華」或「干貨」，也許你會(huì)有共鳴和感觸，但是這樣的共鳴和感觸持續(xù)的時(shí)間一般不會(huì)太長(zhǎng)，尤其再刷半個(gè)小時(shí)微博朋友圈，看一會(huì)兒娛樂八卦之后就全忘了。

談到這兒，我想到了當(dāng)前非常流行的「速食知識(shí)」。無論是微信公眾號(hào)還是收費(fèi)專欄，各種“標(biāo)題黨”充斥著我們的眼球。各種「不看后悔一輩子」「你之所以還沒有成功是因?yàn)椤埂溉畾q前如何賺到××萬(wàn)」，無一不宣稱自己輸出的是「干貨」。「干貨」看起來美味可口，實(shí)則囫圇吞棗，難以消化，搞不好還會(huì)被噎住。「干貨」畢竟還是太干了。

他們知道各種觀點(diǎn)各種流派，說起來也是頭頭是道，但他們既不知道思想觀念的來龍去脈，也不知道被其批判、取代的觀點(diǎn)是什么，更不知道取而代之的道理。更重要的是，他們不掌握思考的方法。掌握思考方法的唯一途徑，就是通過完整閱讀來觀摩大師是如何思考的，看他們是如何一步步推導(dǎo)出結(jié)論，如何分析批判不同觀點(diǎn)的。看得多了，便漸漸窺見門道。再加上勤于訓(xùn)練反復(fù)思考，這才能掌握思考方法。只看結(jié)論和觀點(diǎn)，是不可能掌握思考方法的。

還有一種人，比如我……患有FMO（Fear of Missing Out）癥。害怕錯(cuò)過一切「有用」信息，買了一大堆書，訂閱了一大堆收費(fèi)專欄，關(guān)注了一大堆微信公眾號(hào)。每天要花好多時(shí)間去……焦慮。對(duì)，焦慮。挨個(gè)去讀吧，太花時(shí)間，耽誤干正事，焦慮；不讀吧，花錢了，而且感覺錯(cuò)過了幾個(gè)億，感覺自己永遠(yuǎn)不會(huì)成功了，焦慮。如果你也不小心陷入了這樣的惡性循環(huán)，必須要引起重視了。

你可能會(huì)想到，我是不是在說羅胖的「得到」？哈哈，你多慮了。首先我說的羅胖看不到；其次，即使看到了又能怎么樣，不影響人家繼續(xù)賣知識(shí)；第三，商業(yè)模式的成功僅僅代表商業(yè)。有市場(chǎng)需求，才有豐富供給。況且，在一個(gè)什么都不缺但只缺「干貨」的社會(huì)，需求也是可以被引導(dǎo)和創(chuàng)造的。

當(dāng)然，有一種書是「導(dǎo)讀」類書籍，和前述的「干貨」類知識(shí)是不一樣。有一些專著讀起來比較晦澀難懂，或者說需要的背景知識(shí)太過于龐雜，那么會(huì)有專家學(xué)者讀過之后用更淺顯的語(yǔ)言對(duì)讀者加以引導(dǎo)，對(duì)原作觀點(diǎn)進(jìn)行解釋，會(huì)更加有利于讀者對(duì)原作的理解。對(duì)于這類書籍，依個(gè)人情況酌情參閱。

對(duì)于參考類書籍，我都替抬杠者們想好了。Python學(xué)習(xí)手冊(cè)從頭到尾讀一遍，未必有壞處；牛津高階第九版全背下來，別問能干啥，說出來嚇?biāo)滥悖弧侗静菥V目》倒唱如流，你可以去參加“中國(guó)達(dá)人秀”……對(duì)，我說的是歌曲。參考書，就是讓你來參考的。當(dāng)然，你可以說，我就是喜歡背字典，咋滴？

朋友們，看看你的書架，哪些書需要重新好好「讀」一遍；翻翻你的收費(fèi)專欄，沒時(shí)間看的就別看了，下次把199塊錢花在訂閱許岑的《安迪沃霍199句》上；捋捋你的微信公眾號(hào)訂閱列表，在你的時(shí)間面前「真金白銀」和「破銅爛鐵」沒什么區(qū)別。

我深度認(rèn)同李子旸老師「讀整本書」的觀點(diǎn)，避免刻舟求劍，不光要知道觀點(diǎn)，還要掌握思考方法。「對(duì)于好書，要完整的讀，要整本地讀，這是讀書的第一’要’」。

后記

本來，我今天是要寫完讀書三“要”和三“不要”的，結(jié)果寫完大綱之后，發(fā)現(xiàn)三“要”和三“不要”應(yīng)該分開來寫。結(jié)果在寫三“要”之第一“要”的時(shí)候，不小心寫了一千字……想起了一位朋友的建議，不要太長(zhǎng)。我趕緊剎車，重新整理思路，決定把讀書三“要”和三“不要”拆成六篇來寫。

不是為了湊篇幅，而是想把我對(duì)于每個(gè)主題的感受都寫得豐富、詳細(xì)一些，希望能引起讀者的共鳴。特此說明，希望大家能理解老吳的「良苦用心」。你說你，想要逃，偏偏注定要落腳……來都來了，就持續(xù)關(guān)注唄~