“Plants VS Zombies 植物大戰(zhàn)僵尸“游戲一直深受孩子們的喜歡。可我這個落伍的70后老師,對它來說,簡直是個史前生物。我一直沒有找到靈感把它運用到教學上。昨天我在幼兒園晚托班上做了第一次嘗試。
教學目標:go,run,jump,clap四個動詞的聽說讀。
在完成了:展示,模仿和操練等環(huán)節(jié)后,最后一個是教學效果呈現(xiàn)。
我設計了“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲。
游戲規(guī)則:一個孩子站在教室一頭,扮演peashooter豌豆射手。對面的教室另一頭是一群zombies僵尸。每一個僵尸模仿一個新學的動作,向豌豆射手前進。
豌豆射手必須在僵尸到達前,說出與動作對應的英文單詞,否則就被僵尸吃掉了。
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