高一新生必讀:高中全年學習規劃建議匯總!

中考已成為過去式

又一個三年的奮斗歷程開始了

新高一們準備好了嗎?

要想充實過好高中三年

就要在高一開學階段做好全年規劃

下面跟著納思書院的小編一起來了解吧!

高中六個學期的分析和自我目標

1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這時候需要恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。

簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。

這個時期主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。

這個時期主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,認真執行并適時調整自己的計劃。

6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自信是成功的第一方法”。

科學的學習方法

相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比,在知識的廣度和深度上都大大改善。在能力方面,如邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等都要求有較大的發展和改善。因此大家除了要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度,還須具備科學的學習方法。

1、預習

預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力.

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

3、作業

作業應通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習

根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度快,然后逐漸緩慢下來。溫故而知新,這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。合理的復習計劃要注意以下方面

A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然改善了。

C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

D)看參考書。增加知識的深度和廣度。改善應考能力。

總之當你覺得足夠努力,但卻收獲不到理想的成績,那問題肯定是出在學習方法上。在高三學習中,我們要有技巧地去學習,這樣才能夠給提高地更快。不過對于很多基礎差的同學來說,要想快速進入緊張的復習狀態是有點艱難的,最好就是多多咨詢身邊有經驗的的學霸,或者通過老師的指引。納思書院設立適合高中不同年級的輔導班,想要了解的可以去納思書院文二校區(杭州市西湖區文二西路元茂大廈六樓)進行咨詢哦!

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