這個春天，春雨綿綿。連綿著下了半個多月的雨總算停了。這個濕漉漉的季節，忍不得要抱怨，即使道路兩旁的樹木在春雨的沐浴下生長得愜意，澤園里的小草也探出了頭，一片嫩綠的景象，十分惹眼。但還是為趟了半個月的濕地，濕了幾次鞋而有些忿忿。
但到底是春天，到底是放晴了。
陽光從天空中灑下來，照在人的身上，暖洋洋的。鳥兒拂地而過，振動著翅膀，向更遠處飛去。道旁的樹木，兩兩相望，在和煦的陽光下，也更有生命力。遠處的天空很藍，沒有一絲云，而太陽就像一只溫暖的手，撫摸著萬物。一田文化廣場搭好了臺，正準備著民謠音樂會。音樂聲傳來，到達心底，心不由得一震，這是自心底的復蘇啊。似乎五官也靈活了起來，更真切地感受著陽光下的活力。即將要表演的歌手在臺上練習著，弦音陣陣；曬太陽的人們被歌聲包圍，在草坪上談笑著，小孩子們追逐打鬧著，笑聲不斷。一切都在金色光輝的照耀下，顯得溫暖。我看著影子移動，映著淡黃和淡藍的兩道光，不由感嘆，真是久違的一幕！
學校早幾天就擺出了各種各樣活動的點：愛心家教，義捐義賣，雷鋒捐贈……三月，學習雷鋒的月份，為這個季節增添了奉獻的色彩。跟著志愿者們，又要踏上一段妙不可言的旅程。坐上7路公交車，一直向西，直達終點站。太陽漸漸西沉，光輝絲毫不減，明燦燦地半懸在空中，光線也很柔和。風從車窗吹進，竟也有花的氣息。兩邊光禿禿的山地，也有零零星星綠色的點綴，原本荒涼待開發的山區也有了幾分生機。走過一段田間小路，來到學生家里，已經是16點40分。阿姨熱情地招呼我們坐下，端出水果便開始削起來。沙發靠近落地窗，外面的光從落地窗照進來，顯得整個屋子十分亮堂。白色打底碎花點綴的墻紙，家具井井有條地安放著，整個房間給人寬敞干凈的感覺。時間不早，同行的小伙伴告辭去下一家需要輔導的學生的家里。我也開始了我的工作，我輔導的是一名四年級的學生，她一邊從書包里拿出書和作業本，一邊和我談著話，告訴我這周她要完成的作業。她在桌上認真地寫著，我在旁邊靜靜地看著，多數時候不說話，只有她在遇到不懂的問題的時候停下來問問，其他時候都是簌簌的寫字聲和我翻教材書的聲音。隔了許多年，四年級的語文教材變化并不大：《中彩那天》《將心比心》《觸摸春天》《生命 生命》《父親的菜園》……一帶勾起自己以前上小學時的記憶。那時候覺得課文很沒有趣味，但也被文中爸爸放棄夢寐以求的車而堅守誠信的品質所打動，也被媽媽將心比心的寬容所溫暖，也想幫助盲女孩感受春天，也為小小生命強烈的求生欲望所震撼，也從《父親的菜園》里品出了父親的堅韌與執著。這些簡短的文章，在那時自己看來都是不起眼的小文，卻飽含深意。廚房里傳來了噔噔的切菜聲，看了看時間，是該回去了。跟小女孩和阿姨道了別，約定下周天再見。揮揮手，一聲姐姐，叫到了心里。載著滿心的喜悅和塵封得太久的記憶，在余暉的映照下，回家了。
這連綿的春雨，和煦的陽光，淺淡的記憶，這個春天剛剛好。
大學生活一記。
