高考考察方向一向是我們學習的重點，今天給大家帶來高考生物試題解析版本，大家可以根據自己學習的模塊對應練習，看看都會了嗎？

2017年全國卷1理綜生物試卷及分析

（試卷答案及解釋僅供參考）

一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1. 細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現分別依賴于

A. 血液運輸，突觸傳遞

B. 淋巴運輸，突觸傳遞

C. 淋巴運輸，胞間連絲傳遞

D. 血液運輸，細胞間直接接觸

【解析】本題考查細胞間信息交流的方式，激素通過血液運輸，而精子進入卵細胞是通過細胞間直接接觸。故選D

【答案】D

2. 下列關于細胞結構與成分的敘述，錯誤的是

A. 細胞膜的完整性可用臺盼藍染色法進行檢測

B. 檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色

C. 若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色

D. 斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色

【解析】本題考查課本基礎實驗中染色的試劑及其用途。可以用臺盼藍來判斷細胞膜的完整性，A正確。雙縮脲試劑用于檢測蛋白質（或多肽），不能檢測氨基酸的含量，B項錯誤。醋酸洋紅是堿性染料，使染色體著色用于觀察細胞分裂中期的染色體，C項正確。斐林試劑中乙液為CuSO4，和還原糖反應后產生磚紅色沉淀，D項正確。故選B

【答案】B

3. 通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標。為研究激素對葉片衰老的影響，將某植物離體葉片分組，并分別置于蒸餾水、細胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再將各組置于光下。一段時間內葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示，據圖判斷，下列敘述錯誤的是

A. 細胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老

B. 本實驗中CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱

C. 可推測ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組

D. 可推測施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程

【解析】本題考查植物激素的功能。由圖可知CTK處理后，葉綠素含量下降緩慢，故其能延緩葉片衰老，A項正確。CTK和ABA共同處理比單獨用CTK處理時葉綠素含量下降更顯著，故CTK對該植物離體葉片的作用被ABA削弱了，B項正確。由圖可知，ABA組比CTK組相比，葉綠素含量下降更顯著，故用ABA組光反應速率更低，產生NADPH速率更小，C項錯誤。由圖可知ABA組比空白對照組衰老更快，葉片加速變化，D項正確。故選C。

【答案】C

4．某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注射到實驗小鼠體內，注射后若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現。對實驗小鼠在第一次注射A后的表現，下列解釋合理的是

A．提取液中含有胰島素，導致小鼠血糖濃度降低

B．提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱

C．提取液中含有過敏原，引起小鼠發生了過敏反應

D．提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統

【解析】本題考查過敏反應。由題干可知，初次注射A無影響，再次注射少量A引起呼吸困難，說明A物質是過敏原，再次進入機體可引起呼吸道痙攣等癥狀。故選C

【答案】C

5．假設某草原上散養的某種家畜種群呈S型增長，該種群的增長率隨種群數量的變化趨勢如圖所示。若要持續盡可能多地收獲該種家禽，則應在種群數量合適時開始捕獲，下列四個種群數量中合適的是

A．甲點對應的種群數量

B．乙點對應的種群數量

C．丙點對應的種群數量

D．丁點對應的種群數量

【解析】本題考查種群數量的S型增長模型。由圖可知在甲、乙、丙三點種群的增長率未達到最大，若此時捕獲不利于持續獲得大量的家禽，而丁點時適合開始捕獲。故選D

【答案】D

6．果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上。現有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F1雄蠅中有1/8為白眼殘翅，下列敘述錯誤的是

A．親本雌蠅的基因型是BbXRXr

B．F1中出現長翅雄蠅的概率為3/16

C．雌、雄親本產生含Xr配子的比例相同

D．白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXr的極體。

【解析】本題考查伴性遺傳和基因的自由組合定律。由題意長翅殘翅基因在常染色體上，親代都是長翅果蠅，子代出現殘翅，故親代的翅型為基因型為Bb×Bb，繼而推測子代為白眼的概率為1/4；而子代雄果蠅中有1/8為白眼殘翅（bbXrY），故雄果蠅中有1/2是白眼；又因為紅眼白眼的基因在X染色體上，且親代為紅眼×白眼，故親代的眼型基因型為XRXr×XrY。因此親本基因型為BbXRXr×BbXrY。故A項正確。F1中長翅雄蠅的概率是3/4×1/2=3/8，B項錯誤。雌雄親本產生Xr配子的比例都是1/2，C項正確。由于白眼殘翅雌蠅基因型為bbXrXr，可以產生bXr的極體，D項正確。

【答案】B

三、非選擇題：

29．（10分）根據遺傳物質的化學組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對人類健康會造成很大危害，通常，一種新病毒出現后需要確定該病毒的類型。

假設在宿主細胞內不發生堿基之間的相互轉換，請利用放射性同位素標記的方法，以體外培養的宿主細胞等為材料，設計實驗以確定一種新病毒的類型，簡要寫出（1）實驗思路，（2）預期實驗結果及結論即可。（要求：實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組）

【解析】本題考查利用同位素標記法區分病毒的種類，涉及DNA和RNA的區別，以及病毒的培養等知識點，綜合性較強。可以借鑒必修二赫爾希和蔡斯的實驗設計思路。即分別用堿基T和堿基U標記細胞，DNA病毒在細胞中增殖會利用堿基T，在堿基T標記組中產生子代病毒會帶有放射性；而RNA病毒在細胞中增殖會利用堿基U，在堿基U標記組中產生子代病毒會有放射性。

【答案】

（1）思路：

甲組：將宿主細胞培養在含放射性標記尿嘧啶的培養基中，之后接種新病毒。培養一段時間后收集病毒并檢測其放射性。

乙組：將宿主細胞培養在含放射性標記胸腺嘧啶的培養基中，之后接種新病毒。培養一段時間后收集病毒并檢測其放射性。

（2）結果及結論

若甲組收集的病毒有放射性，乙組無，即為RNA病毒；反之為DNA病毒。

30．（9分）植物的CO2補償點是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時環境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補償點大于乙種植物的，回答下列問題：

（1）將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養，培養后發現兩種植物的光合速率都降低，原因是_________________，甲種植物凈光合速率為0時，乙種植物凈光合速率_________________（填“大于0”“等于0”“小于0”）。

（2）若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，照光培養一段時間后，發現植物的有氧呼吸增加，原因是_________________。

【解析】本題考查影響光合作用和有氧呼吸的因素。

（1）密閉容器中進行光合作用消耗CO2，CO2濃度下降，使光合作用速率下降。由于甲種植物的CO2補償點大于乙種植物的，故當甲的凈光合速率為0時，此時CO2濃度大于乙種植物的CO2補償點，故乙種植物凈光合速率大于0.

（2）植物在適宜條件下進行光合作用，凈光合速率大于0，隨著時間越來越長，氧氣濃度逐漸增大，故有氧呼吸增加。

【答案】（1）植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低。 大于0

（2）甲種植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2與有機物分解產生的NADH發生作用形成水是有氧呼吸的一個環節，所以當O2增多時，有氧呼吸會增加。

31．（8分）血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質等大分子物質形成的滲透壓稱為膠體膠體滲透壓，由無機鹽等小分子物質形成的滲透壓為晶體滲透壓。回答下列問題：

（1）某種疾病導致人體血漿蛋白含量顯著降低時，血漿膠體滲透壓降低，水分由_______進入組織液，可引起組織水腫等。

（2）正常人大量飲用清水后，胃腸腔內的滲透壓下降，經胃腸吸收進入血漿的水量會___________，從而使血漿晶體滲透壓_______。

（3）在人體中，內環境的作用主要為：①細胞生存的直接環境，②________。

【解析】本題考查內環境穩態。

（1）血漿蛋白含量降低導致膠體滲透壓降低，水分由血漿進入組織液使組織液增多引起組織水腫。

（2）大量飲水經胃腸吸收進入血漿的水量增加，使晶體滲透壓下降。

（3）內環境既是細胞生活的直接環境，又是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。

【答案】（1）血漿 （2）增加 降低

（3）細胞和外界環境進行物質交換的媒介

32．（12分）某種羊的性別決定為XY型，已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對白毛為顯性，回答下列問題：

（1）公羊中基因型為NN或者Nn的表現為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現為有角，nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現型及其比例為_____；公羊的表現型及其比例為_________。

（2）某同學為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我們認為根據這一實驗數據，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補充數據，如統計子二代中白毛個體的性別比例，若________________________，則說明M/m是位于X染色體上；若________________________，則說明M/m是位于常染色體上。

（3）一般來說，對于性別決定為XY型的動物群體而言，當一對等位基因（如A/a）位于常染色體上時，基因型有____種；當其位于X染色體上時，基因型有____種；當其位于X和Y染色體的同源區段時，（如圖所示），基因型有____種。

【解析】.本題考察遺傳基本規律中的從性遺傳、伴性遺傳。

（1）由題意親代基因為Nn×Nn，子代基因型為NN:Nn:nn=1:2:1.在母羊中表現型及比例為無角：有角=3:1，公羊的表現型及比例為有角：無角=3:1.

（2）如果M/m位于X染色體上，則親本：XMXM×XmY，F1為XMXm、XMY，F2為XMXM：XmY：XMXm：XMY=1:1:1:1，白毛個體全為雄性。如果M/m位于常染色體上，則沒有性別差異，白毛個體中雌性：雄性=1:1.

（3）一對等位基因位于常染色體上時，基因型有3中：AA、Aa、aa；若位于X染色體上時，有5種：雌性——XAXA、XAXa、XaXa，雄性——XAY、XaY；若位于同源區段有7種：雌性——XAXA、XAXa、XaXa，雄性——XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。

【答案】（1）無角：有角=3:1 有角：無角=3:1

（2）白毛個體全都為雄性 白毛個體中雌性：雄性=1:1

（3）3 5 7

（二）選考題：2道生物題中每科任選一題作答。

37．[生物——選修1：生物技術實踐]（15分）

某些土壤細菌可將尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用。回答下列問題：

（1）有些細菌能分解尿素，有些細菌則不能，原因是前者能產生______________。能分解尿素的細菌不能以尿素的分解產物CO2作為碳源，原因是_________，但可用葡萄糖作為碳源，進入細菌體內的葡萄糖的主要作用是______________（打出兩點即可）。

（2）為了篩選可分解尿素的細菌，在配制培養基時，應選擇_________（填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”）作為氮源，不選擇其他兩組的原因是_____________。

（3）用來篩選分解尿素細菌的培養基含有KH2PO4和Na2 HPO4，其作用有___________（答出兩點即可）。

【解析】（1）尿素分解菌能分解尿素是因為能產生脲酶。尿素分解菌是異養生物無法固定CO2。葡萄糖在細菌細胞中可以作為能源氧化分解提供能量，還可以轉化為氨基酸等非糖物質。

（2）篩選尿素分解菌應該以尿素為唯一氮源，否則其它雜菌也能在培養基中生長，從而無法起到篩選作用。

（3）KH2PO4和Na2HPO4可提供無機鹽，也可以維持培養基的pH。

【答案】（1） 分解尿素的細菌是異養生物，不能利用 CO 2 來合成有機物 為細胞生命活動提供能量，為其他有機物的合成提供原料

（2） 尿素 其他兩組都含有 NH 4 NO 3 ，能分解尿素的細菌和不能分解尿素的細菌都能利用 NH 4 NO 3 ，不能起到篩選作用

（3） 為細菌生長提供無機營養，作為緩沖劑保持細胞生長過程中 pH 穩定

38．[生物——選修3：現代生物科技專題]（15分）

真核生物基因中通常有內含子，而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制。已知在人體中基因A（有內含子）可以表達出某種特定蛋白（簡稱蛋白A）。回答下列問題：

（1）某同學從人的基因組文庫中獲得了基因A，以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到蛋白A，其原因是_____________________。

（2）若用家蠶作為表達基因A的受體，在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中，不選用____________________作為載體，其原因是_____________________。

（3）若要高效地獲得蛋白A，可選用大腸桿菌作為受體，因為與家蠶相比，大腸桿菌具有_________________（答出兩點即可）等優點。

（4）若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A，可用的檢測物質是___________________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”）。

（5）艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗為證明DNA是遺傳物質做出了重要貢獻，也可以說是基因工程的先導，如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示，那么，這一啟示是_______________________。

【解析】（1）基因A的編碼區中含有內含子和外顯子，真核細胞內把內含子轉錄來的RNA切除，而原核細胞不會，轉錄后直接表達，故翻譯形成的蛋白質不是A蛋白。

（2）噬菌體是專性寄生在細菌體內的病毒，無法侵染家蠶細胞，所以不能用它作為運載體，昆蟲病毒能侵染家蠶細胞，故可用作運載體。

（3）大腸桿菌作為受體菌具有繁殖周期短、易培養、產物含量高、產物易分離、不會造成基因污染等優點。

（4）檢測目的基因是否表達通常用抗原-抗體雜交技術，注入抗體看是否出現雜交帶。

（5）艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗不僅證明DNA是遺傳物質，還證明DNA可以從一種生物轉移到另一種生物。

【答案】

（1） 基因 A 有內含子，在大腸桿菌中，其初始轉錄產物中與內含子對應的 RNA 序列不能被切除，無法表達出蛋白 A

（2） 噬菌體 噬菌體的宿主是細菌，而不是家蠶

（3） 繁殖快、容易培養

（4） 蛋白 A 的抗體

（5）DNA 可以從一種生物個體轉移到另一種生物個體