想要孩子自信，父母的夸獎必不可少，但是，夸贊孩子也不是一件可以隨意應付的事情哦，除了發自內心的真誠之外，還有一些夸獎的表達方式需要注意。一個不小心，反而會弄巧成拙，給孩子造成壓力呢?？洫勚杏幸恍┰挷荒茌p易說出口哦，一起來看看為什么吧！

1.“這次你終于沒錯！”——明褒暗貶，觸及過去的不足。

這次沒錯，那以前都是錯的咯？這句話，看似是夸獎，其實更像是一句抱怨，是對孩子以往不足的苛責。假如孩子通過多次嘗試，終于將事情做好，家長應該將夸獎的方向轉向孩子所做的努力和嘗試上，比如“你做得真棒，是怎么做的呢？”“終于成功啦，多虧你的堅持！”

2.“你比同學都聰明。”——比較讓孩子無法正確認識自己。

孩子在與同學的比較中勝出，家長應該引導孩子進行正確的歸因，將原因歸結到孩子可以把握的“努力”“認真”等優質品格上，而不是“聰明”這樣不可把握的天賦上。當你因孩子考了好成績夸他“聰明”時，意味著下次如果沒考好，就是他“笨”，這既會給孩子帶來焦慮，又會導致孩子忽視了優秀是意味著一種負責的態度，一份專注的努力，一種執著的過程，而不是在炫耀一種天賦。

3.“祝賀你進前十，下次要進前三！”——苛求，給孩子制造壓力。

雖說壓力可以帶來動力，但是進步是無止境的，這句祝賀隱含了一種更苛刻的期待，會給孩子很大的壓力。應該將重點聚焦在孩子的“努力”“進步”之上，只要孩子在持續“努力”“進步”，就是值得夸贊的。

4.“你真棒！”——空洞，造成孩子或驕傲或被完美綁架。

一句空洞沒有歸因的夸贊，除了滿足孩子的虛榮心之外，并不能給孩子帶來其他的幫助。家長在夸贊孩子的時候，最好那能夠說明夸贊的理由，為孩子的“優秀”進行正確的歸因，比如“你今天主動向老師打招呼，真有禮貌！”“你今天把書包整理得真干凈！”這樣，孩子才能真正找到成為更好的自己的方向?？浜⒆樱嗝枋?，少評價。結論性的評價往往會讓孩子產生錯誤的自我認知。

5.“贏了就好。”——只重結果，忽視過程，讓孩子為達目的不擇手段。

只關注結果的家長，容易讓孩子形成忽視過程，只重結果的思想。贏的結果固然可喜，但家長更應該讓孩子體會到過程的重要，正是因為過程中的努力，才造就了好的結果。而不能舍本逐末，將結果的重要性放到過程前邊。