? ? ? ? ? ? 大外女上幼兒園了。據她“阿媽”說，孩子上學很積極。其實，因為幼兒園里有蹦床、滑梯、轉椅等玩樂設施，那里一直都是特別吸引她的地方，所以，這次暑假開學正式成為一名幼兒園小班的孩子，對于她來說可說是“得償所愿”。但是，因為家里只有她一個小孩子，又因為長期在家能擁有她阿媽絕大部分的愛，到了幼兒園，和其他孩子一起過集體生活，她的上學生涯在第一周里還是必不可免的發生了一些“小插曲”。其中有一件事這樣的。
? ? ? ? 他們在開始學做課間操時，先站隊，老師看她位置適中，就告訴她說：“張*彤，你就站在這兒吧！”卻沒想到大外女“哇”的一聲哭了起來！這是怎么回事啊？老師哄了半天，卻也好久止不住她的哭聲，來幫忙照看的老師就哄她說“要是不喜歡跳舞就和老師去二樓待著吧”。不知道最后是怎么止住的哭聲，只是那天回到家后，她在玩著的時候忽然嘀咕了一句：我就不學跳舞！我上二樓去。后來再跳操時，老師看她不高興，就把她領到前面來說：看張*彤跳得多棒呀！大家要多像她學習啊。結果，這妮子就完全和上次相反地表現，跳的那叫一個高興啊，還有模有樣的！后來老師和她阿媽說起這件事來，才明白她原來那天大哭是因為她想站到最前面去，也許是孩子強烈的表現欲在作祟吧，沒有達成愿望就大哭起來。
? ? ? ? 聽著妹妹和我絮叨著這些事，我也不時的插上一句嘴，覺得這孩子小小的人兒真是好笑的同時，又再一次深深地感受到作為老師真的要努力去弄懂孩子們的心，這樣才能讓他們歡歡喜喜的走進學習。孩子的性格是各不相同的，他們的一切表現都是有內在原因的，我們必須耐心、細心、并且滿帶愛心地去走進孩子們的心，這樣才能做到更好的教育。
? ? ? ? 聊到后來，妹妹又說，你說前幾天還都挺好的呢，她昨天中午就忽然說她不想去上學，我問她半天為什么，她也沒說出個所以然來，人家是一開始上學哭鬧，我閨女是后犯勁兒嗎？我微笑著說，什么后犯勁兒，她肯定是有原因的，你好好問問她吧，或者她犯錯了興許老師說了她幾句，也興許是和別的小朋友鬧了矛盾了。結果一會兒閨女就問出來了，原來是有個叫張金星的小朋友打她來著。所以老古語說得好么：沒病不死人。一切結果必然是有內在原因的。
? ? ? ? 師者，真的要好好琢磨琢磨怎樣與孩子們打好交道的事。
