黃綺晗:
大家好,今晚由我來播報(bào)“名著遠(yuǎn)讀《朝花夕拾》”。我選讀的片段是《狗·貓·鼠》的第12~13段:
有一回,我就聽得一間空屋里有著這種“數(shù)錢”的聲音,推門進(jìn)去,一條蛇伏在橫梁上,看地上,躺著一批隱鼠,口角流血,但兩脅還是一起一落的。取來給躺在一個(gè)紙盒子里,大半天,竟醒過來了,漸漸地能夠飲食,行走,到第二日,似乎就復(fù)了原,但是不逃走。放在地上,也時(shí)時(shí)跑到人面前來,而且緣腿而上,一直爬到膝髁。給放到飯桌上,便撿吃些菜渣,舔舔碗沿;放在我的書桌上,則從容地游行,看見硯臺(tái)便舔吃了研著的墨汁。這使我非常的驚喜了。我聽父親說過的,中國(guó)有一種墨猴,只有拇指一般大,全身的毛是漆黑而且發(fā)亮的。它睡在筆筒里,一聽到磨墨,便跳出來,等著,等到人寫完字,套上筆,就舔盡了硯上的余墨,仍舊跳進(jìn)筆筒里去了。我就極愿意有這樣的一個(gè)墨猴,可是得不到;問那里有,那里買的呢,誰也不知道。“慰情聊勝無”,這隱鼠總可以算是我的墨猴了罷,雖然它舔吃墨汁,并不一定肯等到我寫完字。 ? ? ? 現(xiàn)在已經(jīng)記不分明,這樣地大約有一兩個(gè)月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所謂“若有所失”。我的隱鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而這一日卻大半天沒有見,大家吃午飯了,也不見它走出來,平時(shí),是一定出現(xiàn)的。我再等著,再等它一天半,然而任然沒有見。 ? ? ?
第12段的開頭介紹了隱鼠的來歷,描寫了隱鼠被蛇傷了之后的可憐樣子,不僅從側(cè)面烏出了作者對(duì)它的同情與愛憐之情,還間接的說明了兒童的善良,才有了下文“養(yǎng)隱鼠”的經(jīng)過。“不逃走”“時(shí)時(shí)跑到人面前來”“緣腿而上”“舔”“從容”等詞句,生動(dòng)形象地刻畫出一只不懼人,小巧,惹人愛的隱鼠形象,表現(xiàn)了作者對(duì)其的喜愛。而作者花了大筆墨來寫墨猴,及隱鼠舔墨帶給自己的“驚喜”,不僅是說明了隱鼠實(shí)現(xiàn)了作者心中所愿,自己很愛它,同時(shí)也讓讀者感受到兒童的單純、天真。 ? ?
第13段中的“寂寞”“若有所失”“大半天沒有見”“等它一半天”“仍然沒有見”等詞句,表達(dá)了作者對(duì)隱鼠的思念和依戀。雖沒有直接地說明“隱鼠已死”的事實(shí),卻通過一系列的反常態(tài)活動(dòng)讓讀者心知肚明,解釋了作者“仇貓”的原因。 ? ?
我的選讀完成了,謝謝大家。
杜淳彧:
國(guó)慶八天樂,你我共交流!今天由我來和大家一起交流《朝花夕拾》中“無常”這一段。
他們——敝同鄉(xiāng)“下等人”——的許多,活著,苦著,被流言,被反噬,因了積久的經(jīng)驗(yàn),知道陽間維持“公理”的只有一個(gè)會(huì),而且這會(huì)的本身就是“遙遙茫茫”,于是乎勢(shì)不得不發(fā)生對(duì)于陰間的神往。人是大抵自以為銜些冤抑的;活的“正人君子”們只能騙鳥,若問愚民,他就可以不假思索地回答你:公正的裁判是在陰間!想到生的樂趣,生固然可以留戀;但想到生的苦趣,無常也不一定是惡客。無論貴賤,無論貧富,其時(shí)都是“一雙空手見閻王”,有冤的得伸,有罪的就得罰。然而雖說是“下等人”,也何嘗沒有反省?自己做了一世人,又怎么樣呢?未曾“跳到半天空”么?沒有“放冷箭”么?無常的手里就拿著大算盤,你擺盡臭架子也無益。對(duì)付別人要滴水不羼的公理,對(duì)自己總還不如雖在陰司里也還能夠?qū)さ揭稽c(diǎn)私情。然而那又究竟是陰間,閻羅天子、牛首阿旁,還有中國(guó)人自己想出來的馬面,都是并不兼差,真正主持公理的腳色,雖然他們并沒有在報(bào)上發(fā)表過什么大文章。當(dāng)還未做鬼之前,有時(shí)先不欺心的人們,遙想著將來,就又不能不想在整塊的公理中,來尋一點(diǎn)情面的末屑,這時(shí)候,我們的活無常先生便見得可親愛了,利中取大,害中取小,我們的古哲墨瞿先生謂之“小取”云。
整篇文章先是寫了作者幼時(shí)對(duì)鬼怪的懼怕,自從長(zhǎng)大后便對(duì)無常充滿尊敬與喜愛之情。整篇短文借活無常寫出舊社會(huì)的腐敗,不公。更表達(dá)了作者魯迅對(duì)舊社會(huì)的厭惡之情。
這個(gè)段落中的“放冷箭,跳到半空中”等有趣詞語為它增添了一些情趣。從“公正的裁判是在陰間!”既可以看出人們對(duì)活無常的擁護(hù)、尊敬;更可以看出人們對(duì)社會(huì)的不公感到憤怒之情。“想到生的樂趣固然可以留戀,可想到生的苦趣,無常也不一定是惡客。”這句話把人間與陰間做了對(duì)比,從不一定一詞中看出活無常的正義無比以及人們對(duì)他的擁護(hù)。
陳果:
我要賞讀的是《藤野先生》
東京也無非是這樣。上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
本段是《藤野先生》的開頭,第一句話就簡(jiǎn)單交代了地點(diǎn)。之后運(yùn)用了比喻的修辭手法,把櫻花比作緋紅的輕云,即寫出了櫻花的紅,也寫出了櫻花的柔美。把清國(guó)留學(xué)生的大辮子比作日本的富士山,說他們宛如小姑娘實(shí)在標(biāo)志極了,表達(dá)了作者對(duì)清國(guó)留學(xué)生的厭惡與嘲諷.這段話讓我覺得作者對(duì)人物特征的描寫十分細(xì)致形象。