今天我去上課走在樓梯口，差一點給一個學生撞到，而那個學生連招呼不打一個道歉不說一聲就心安理得地走了。對于這件事我在課前有感而發，講了一些做人的道理，講了一些尊師重道，做人要懂得感恩，學識先學做人的道理。。。。。然而我突然聽到一女生在下面小聲地說：講這些有什么用？簡直是浪費我們的時間！自認伶牙利齒的我突然無語了[難過]
? ? ? ? 是呀，講這些確實與學習無關，與提分無關，但是，同學們呀，我是教師啊，我是教育工作者?。∪绻抑皇菃渭兊氐慕探o你考試技巧，教給你書本的知識，那我們都輸了！都失去教育的意義了！教育就是想讓你提升自己的修為，能更好地安身立命！做為一個教育者和被教育者，我們要謹記：要明確教育和讀書的終極目的，教育是一項良心工程，要對得起天地立心，要為萬世開太平，要為生民立命，要為萬圣所傳學！
? ? ? 現在，隨著科技的發達，互聯網加的發展，什么知識不懂就百度，上網查找就能得一切想得到的答案，出現了一人講課萬人聽的現象，從而教師的重要性越來越淡了，是科技的發達？還是老師的失敗，是教育的缺失？學生接受教育如何只是一味追逐答案及解題技巧，那還要老師來干嘛？
? ? ? 因為我是教育工作者，下次我可能還會再在課前花兩分鐘甚至更長一點時間講一下做人的道理，請別再問我有啥用，因為我是教育工作者，我在做教育！
