? 在這一個月的學習過程中，覺得一個合理的學習邏輯就是有一個好的輸入+輸出+反饋+用出去。每周跟著老師們去學習演講，去讀一本書，真的感覺自己收獲挺大的，去學到了一些新觀念，讓自己變得也對一件事的看法也更加深層次一點。覺得這一個月自己做的好的幾點是：
1.每次都能夠認真去看老師的視頻課并認真的做筆記。
2. 每周簡書上的作業自己也是去完成了的，即使有時候不知道寫什么的時候，就去逼下自己。
3.即使有時候自己錯過了群里的精彩分享那些，自己還是會去認真的爬樓。
4.把讀書演講課當成自己必須要去做的事。
自己的不足之處:
1.即使老師講的自己也懂了，但是發現我去給同學講的時候就講不出來，就只記得筆記本上幾個干點了，讓別人聽著也很枯燥乏味，覺得下次還是要多去看幾遍老師的講解再加些自己的看法或是例子這樣才是真正的有收獲吧！
2.自己的活躍度不夠，希望自己在下次盡可能抽出一些多的時間與老師和小伙伴們一起進行思想的碰撞。
平時的自己，感覺看的書挺少的，并對看書沒有目標感，覺得這點真的要去給自己定目標，借這次這樣的作業，給自己在接下來這個月剩下的時間里定下要去看完《追風箏的人》和一本名著（書名待定）。就一周去完成一本書，那首先要給自己安排一天哪幾個時間段去專心的看這些書。
總之，自我管理能力和自主學習能力真的很重要，希望自己能夠付出實踐并堅持下去。
